团队执行力（2-3）-吴立国.docVIP

《团队执行力》课程大纲 一、课程背景： 1、公司规模发展壮大，员工的素质和能力未有明显提升； 2、公司对员工的要求提高，员工责任意识和工作水平仍徘徊不前； 3、员工责任意识有待提升，团队合作意识不强； 4、执行能力低下，且不知道如何提升执行能力； 二、课程对象： 公司基层、中层员工 三、课程时长： 2-3天 四、课程收益： 1、使员工正确认知个人在企业中的角色及职业定位； 2、端正工作心态，树立职业态度； 3、树立团队合作意识，培养个人创新执行能力； 4、合理对个人工作时间进行管理，有选择性的去做最有价值的工作； 5、正确认知领导角色，厘清领导关系。 五、培训形式： 专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑 六、课程大纲： 第一部分：破冰游戏——学习，你准备好了吗？ 1、“心在哪里，收获就在哪里”—— 反思：你的心，到底在哪里？ 2、张王李田的故事—— （1）思想，真的是可以统一的么？ （2）价值观，一定是你的行为标准么？ （3）你作出判断的依据是什么？ 第二部分：组织执行力差问题分析： 一、文化层面： 1、战略正确 2、执行文化； 二、制度层面： 1、可行的制度； 2、可行的流程； 3、明确的标准； 三、行为层面： 1、目标计划； 2、优化配置； 3、绩效管理； 4、执行控制。 四、心态层面： 1、意愿方法； 2、信任欣赏； 3、主动负责； 4、沟通协调；