2018秋湘教版数学九上1.2《反比例函数的图像与性质》（第1课时）导学案.docVIP

湘教版九年级上册数学导学案 1.2反比例函数的图像与性质（1） 【学习目标】 1．体会并了解反比例函数的图象的意义 2．能描点画出反比例函数的图象 3．结合图象分析并掌握当k0时反比例函数的性质 重点难点 重点：反比例函数的图像及当k0时反比例函数的性质 难点：绘制反比例函数的图像 【预习导学】 自主预习教材P5-7思考下列问题： 1．画反比例函数图像的步骤是 、 、 . 2．反比例函数y=（k为常数，k≠0）的图象是 ，当K〉0时，双曲线的两支分别位于第 、 象限，它们与 轴、 轴都不相交，在每个象限内，y随x的增大而 . 3．函数的图象在第 象限,在每一象限内，y 随x 的增大而 . 【探究展示】 （一）合作探究 如何画反比例函数的图象？ (1)可以先估计——例如：位置(图象所在象限、图象与坐标轴的交点等)、趋势(上升、下降等)； (2)方法与步骤——利用描点作图； 列表：取自变量x的哪些值? ——x是不为零的任何实数，所以不能取x的值的为零，但仍可以以零为基准，左右均匀，对称地取值。 X … … … … 描点：依据什么(数据、方法)找点? 在平面直角坐标系内，以 的取值为横坐标，以相应的 为纵坐标，描出相应的点. 连线：怎样连线? ——可在各个象限内按照自变量从 到 的顺序用两条光滑的 把所描的点连接起来. 观察上图，图像位于哪些象限？图像与坐标轴相交吗？在每一象限内，函数值y随自变量x的变化如何变化？ （二）展示提升 1．完成P6做一做，画出反比例函数的图像 2．观察画出的，的图像，思考下列问题： （1）每个函数的图像分别位于哪些象限？ （2）在每一象限内，函数值y随自变量x的变化如何变化？ 总结：一般的，当K〉0时，反比例函数y=的图像由分别在 、 象限内的两支曲线组成，它们与 轴、 轴都不相交，在每个象限内，函数值y随自变量x的增大而 。 【知识梳理】 1.画反比例函数图像的一般步骤是什么？ 2.当k0时反比例函数y=的图像性质是什么？ 【当堂检测】 1．画出反比例函数的图像 2．如右图，这是下列四个函数中哪一个函数的图象 （ ） A B C D 3．函数 的图象在第________象限,在每一象限内，y 随x 的增大而_________. ?4．在反比例函数y＝图象的每一支曲线上，y都随x的增大而减小，则k的取值范围是________.若关于x,y的函数图象位于第一、三象限， 则k的取值范围是_______________. 【学后反思】 通过本节课的学习， 1.你学到了什么？ 2.你还有什么样的困惑？ 3.你对自己本节课的表现满意的地方在哪儿？哪些地方还需改进？