2018高中数学人教B版必修四2.4《向量在几何中的应用》导学案.docVIP

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2018高中数学人教B版必修四2.4《向量在几何中的应用》导学案

§2.4.1向量在几何中的应用(课前预习案) 班级:___ 姓名:________ 编写: 一、新知导学 1. 2. 平面两向量数量积的坐标表示: 3. 向量平行与垂直的判定: ; 4. 平面内两点间的距离公式: 5. 求模:; ; 二.预习自测l平行于向量,则直线l的斜率为 . 3.l经过原点且与向量垂直,则直线l的方程为 . 重点处理的问题(预习存在的问题): §2.4.1向量在几何中的应用(课堂探究案) 一、学习目标:. 二、学习重难点:. 三、典例分析 AB于点E, PFBC于点F,连接DP,EF.求证:DPEF. 备课札记 学习笔记 例3.求通过A(-1,2),且平行于向量的直线方程. 例4.已知直线l:,.求证向量. 当堂检测: 中,,,BM=BC,CN=CD,若 求实数x,y的值. 备课札记 学习笔记 §2.4.1向量在几何中的应用(课后拓展案) A组: 及点A(1,1),M是圆C上的任意一点,点N 在线段MA的延长线上,且MA=2AN,求点N的轨迹方程. B组: 设Z是直线OP上的一动点. (1)求使取最小值时的; (2)对(1)中求出的点Z,求. 教后反思(学后反思) 二次批阅时间

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