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2018高中数学人教B版必修四3.2.2《半角公式》导学案
§3.2.2半角公式(课前预习案)
班级:___ 姓名:________ 编写:
一、新知导学
1、二倍角的正弦、余弦、正切公式及变形
???= =
= = =
升幂公式:1+= 1—=
???降幂公式:= =
2、半角公式
= =
= = =
应用三个半角公式时,要特别注意根号前的符号,选取依据是所在的象限的三角函数的符号。
二.预习自测
1、-= .
2、= .
3、已知=2<<3,则+= .
4、已知=-,且<<,求的值。
重点处理的问题(预习存在的问题):
§3.2.3半角公式(课堂探究案)
一、学习目标:能够利用倍角、半角的正弦、余弦、正切公式进行求值、化简和
证明,了解倍角、半角的正弦、余弦、正切公式的内在联系。
二、学习重难点:利用半角公式进行求值、化简、证明,并能解决简单实际问题。
三、典例分析:
例1求值:,
变式训练:已知,,求
例2已知,并且180°θ270°求,,
例3、证明:
当堂检测:
1、求值:
(1)
(2)
2、已知=—0.5,并且,求的值。
§3.2.3半角公式(课后拓展案)
A组:
1、求下列函数的周期(1)y= (2)y=
B组:
、已知,求的值。
?
教后反思(学后反思)
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