（人教版）四年级语文上册课件 珍珠泉 3.pptVIP

资料袋 西藏———羊八井 河北———“喷鱼泉” 台湾———“水火泉” * * * * 你们知道泉水是怎么形成的吗？ 泉是地下含水层或含水通道呈点状露出地表的地下水涌出现象，为地下水的一种重要排泄方式。 思考：想想文章先写了什么？然后写了什么？最后写了什么？ 先写了，珍珠泉的位置。 然后写了，珍珠泉的特点。 最后写了，作者对珍珠泉的喜爱之情。 水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！ 作者抓住水泡的颜色，写出了珍珠泉的美丽。“气泡”五彩缤纷，“光斑”金银交错，宛若“一串一串彩色的珍珠”，多美啊，这也许就是“珍珠泉”得名的原因吧！ 假如你就是本文作者，你会怎样读这句话？ 这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！ 难道是有许多快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴吧？ 珍珠泉那神奇的水泡引起了作者的无限遐想，想到是“快乐的孩子”在“吹泡泡玩儿”，而且“玩得很高兴”，让读者感受到作者对珍珠泉的喜爱之情。 * * *