家居空间设计(新版教学大纲).doc

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家居空间设计(新版教学大纲)

《家居空间设计》 Home Space Design 【课程编号】 【课程类别】 【学分数】 4 学分 【先修课程】专业基础 【学时数】 64学时 【编写日期】2010年5月8日 【适用专业】环境艺术设计专业 教学目的、任务 通过学习家居空间设计课程,使学生在过程中了解生活空间的基本概念及发展情况,对家居空间基本概念的了解,发展历程的了解,以及现代生活的发展趋势。把以前所学专业基础运用到此课程中,以家具设计,陈设设计概念相结合达到设计空间的目的,教学以实践市场相结合,通过学生对市场的发展中所了解,各种形式的家居风格与装饰材料的运用,细节的体现,整体风格的表现,掌握各个空间的布局原则,领会各个空间界面的设计手法和材料的运用以及细节的处理方法。 主要教学任务有:对市场的调查了解,收集相关材料,把握市场动态,装饰材料的种类,空间结构的改造等等。 课程教学的基本要求 本课程以理论讲课和设计训练双重并进的方式进行。理论教学采用课件图片进行产品分析和美感训练,通过优秀作品方案的讲解,使学生能体会初步设计内容。教学中展示大量室内家居设计图片,家居装饰结构,以及家居陈设细节等,借助幻灯、多媒体辅助教学。课堂教学采用独立项目的平面方案、实物、图片录相等等资料,增加学生对现场实践的专题兴趣,启迪学生的思维能力,注意理论联系实际相结合。教学中不断讲解各种设计案例,现场实践的教学方式方法来增加教学内容的趣味性。 教学内容和学时分配 第一章 生活空间的基本概念及发展 学时:(课堂讲授4学时) 主要内容: 生活空间的基本概念 生活空间的发展历程 生活空间设计未来发展 教学要求: 了解生活空间的定义,空间认识,发展的历程与未来。 其它教学环节 第二章 室内设计的内容 学时:(课堂讲授8学时) 主要内容: 室内设计的内容 室内设计的类别 室内设计的依据 教学要求: 把家居空间的内容具体分析,具体了解清楚 第三章 家居空间的设计 学时:(课堂讲授12学时) 主要内容: 住宅室内设计概念 住宅室内设计的家庭因素 住宅室内设计的原则 住宅室内各部分环境设计 住宅室内照明 住宅室内设计程序 教学要求: 此单在家居空间设计中为重点,要求学生把设计原则与室内各部分环境设计这环节加以深入学习,了解。 第四章 生活空间组织与界面 学时:(课堂讲授10学时) 主要内容: 生活空间的空间组织与界面处理 室内空间的组织 各类界面的功能特点 室内界面的处理 居室空间界面设计的思考 教学要求: 此章的要求是在家居空间的界面处理上加以深入分析。顶面,侧面,底面的处理关系,与设计原则联系在一起。 第五章 生活空间的实例解析 学时:(课堂讲授30学时) 主要内容: 几大案例解析 教学要求: 本章应重点介绍不同家居空间对陈设设计的要求应用,为便于学生理解,图片及多媒体课件,增加教学的直观性;进行设计实训。 教学重点、难点及教学方法 1、各个界面的材料的运用以及细节的处理方法 2、居室空间的布局原则和设计手法。 作业安排: a、市场楼盘样板间考察资料汇报 b、按项目平面方案设计合理家居空间方案 考核方式及成绩评定方式 本课程为考查课, 课程评分以百分制计。通过课堂提问、平时测验、学生作业20%、课堂教学实训及考核情况综合评价学生成绩20%,综合实训设计成绩占60%,对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。 教材及参考书目 选用教材: 《室内设计资料集》,张绮曼、郑曙阳编著,中国建筑工业出版社 (二)参考资料书目及网站: 1. 《室内设计资料集》,张绮曼、郑曙易编著,中国建筑工业出版社 2. 《室内设计资料集2》,张绮曼、潘吾华编著,中国建筑工业出版社 4. 《室内设计经典集》,张绮曼、郑曙易编著,中国建筑工业出版社 5. 《世界室内设计史》约翰.派尔,中国建筑工业出版社 6. 《家居设计潮流》中国计划出版社 7. 《样板房设计大赛》福建科学技术出版社 8. 《中国当代室内艺术》中国建筑工业出版社 修(制)订人: 审核人: 2010年 5月 8日 4

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