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关于现实主义创作诸问题的讨论
1983年文艺理论研究·关于现实主义创作诸问题的讨论
【作者】徐放鸣
1983年,文艺理论界关于现实主义范畴诸问题的讨论又有了新进展,开拓了新的研究领域,选择了新的研究角度,对某些基本问题的探讨更趋深入。在认真考察、深入研究的基础上,对一些长期莫衷一是的问题见解渐趋一致,而对另一些问题的看法则仍然存在分歧。现将讨论的有关问题分述如下。一 关于典型与典型化问题(一)关于典型人物,有如下几方面的意见值得注意。1.注重对典型的社会概括性的考察。有的认为典型的社会概括性是个多层次结构,其具体内容是典型作为个体与它所属的社会群体的联系,是典型体现出的“一定时代、一定民族、一定阶级、一定阶层、一定思想的印痕”。〔1〕有的认为“典型人物的共性主要应理解为典型人物对一定历史时期社会生活的透视力。”〔2〕有的认为典型的共性可以是一定阶级的阶级性,但这不是唯一的和绝对的。“典型也可以是一定倾向和一定思想的代表,这一定的思想和倾向,可以是一定阶级或阶层的,也可以是某一社会集团的或者甚至是整个社会的”。〔3〕2.强调典型的个性特征。认为“马克思恩格斯的典型论是个性论”(个性即典型),“只有这种个性的典型才具备优秀艺术典型应有的不可重复的生动性、多方面的丰富性、具体的完整性。”〔4〕3.“典型是真实和理想的结合,它既不仅仅是真实,也不仅仅是理想。”〔5〕4.典型是主观与客观的统一。认为文学典型“既是社会生活的本质方面的形象化、个性化的反映,又是作家的审美评价和审美理想的集中体现。”“文学典型又可以说是主观和客观统一的结晶。”〔6〕5.典型性格是人的三种特征的互相渗透和交融。柳青认为:“人物的社会意识的阶级特征、社会生活的职业特征和个性特征,互相渗透和互相交融,形成了某个人的性格,就是典型性格。三种特征不是混合起来,而是活生生地结合起来,成为一个活的人,就是典型。”“三种特征高度结合,就具有充分的典型性。”〔7〕6.注重典型观念的演变。例如认为典型肇始于单质、单向和单义,而逐渐向多质、多向和多义过渡,而在当代文学中又有了新变异。“典型的发展是渐渐从外在化走向内在化的历程,渐渐从简单化走向复杂化的历程,渐渐从人物化走向超人物化的历程。”〔 8〕7.强调用历史观点和美学观点相统一的方法来考察典型。“从历史观点来说,典型是时代的现象,因而不能撇开具体的历史时代的真实生活内容而抽象地谈论人物性格的典型性;从美学观点来说,典型又是一定社会生活的审美理想与个别人物性格的完美的统一,因而不能把人物变成政治思想观念的抽象品。历史观点与美学观点相统一的法则,要求把对艺术典型的历史时代生活的本质真实内容的考察,与对它的个别人物性格的艺术审美形式的考察有机地统一起来。”这个方法“是揭示艺术典型的审美本质及其特征的唯一科学的方法。”〔9〕8.对艺术典型定义的阐释。有的认为,“艺术典型是指在一定历史时代的典型环境中形成的、具有鲜明独特的个性和一定的代表性、能够揭示出一定历史时代社会生活的本质规律的艺术形象。”〔10〕有的认为“典型人物是在典型环境中产生和发展的,以其鲜明突出的个性特征表现了体现社会生活本质、特征的一定阶级、阶层或社会集团的倾向和思想的人物”。“这人物包括顺应社会发展规律和拂逆社会发展规律两种,前者是正面典型,后者是反面典型。”〔11〕(二)关于典型环境。随着对典型环境的科学内涵的深入探讨,人们愈来愈不满意于对典型环境作出只注重其共性大环境(即反映出“阶级斗争总趋势”或“社会生活本质”的环境)或大小环境结合的简单界说,也不局限于争论恩格斯的著名观点的科学性问题了,而试图从新的角度去深入探索,表现了如下几种趋向。1.注重典型环境的个别性、具体性。主张典型环境也应是普遍性与特殊性的统一,而尤其应当重视其个别性具体性。李联明认为,“典型环境之所以具有个别性,完全取决于文艺是以生活本身的样式反映生活的特点。”“偶然和必然多采多姿的交织,共性与个性五光十色的融汇,便构成了典型环境无穷无尽的特殊性。”“我们必须充分尊重典型环境的个别性。”〔12〕王怀通也认为,“典型环境是具体的个别的带有‘外部的感性世界’特征环绕人物并促使人物行动的环境,是‘这一个’典型与其他人物之间种种社会关系的整体,是以‘这一个’典型为中心的生动的社会生活图画。”在他看来,“首先,典型环境应当是具体的个别的环绕人物并促使人物行动的环境。”“其次,人物的具体的社会关系是构成典型环境的主要因素。”“再次,每个典型人物都有自己独特的典型环境。”〔13〕陈丹晨也认为,“艺术作品中的典型环境是作家在对于客观社会生活的认识基础上,根据自己所要创作的整体艺术构思进行艺术的提炼、概括、加工以后,对于个别的、特殊的环境的典型化的描写。”〔14〕耿恭让指出:典型环境“应该象社会生活一样丰富多样、
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