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- 2018-04-01 发布于北京
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人教版体育与健康第1章《你的身体健康》教案
初中阶段是人的身心发育趋向成熟的重要转折时期,也是初步形成健康生活方式的重要阶段。初中学生即将或者已经进入身体形态和生理机能的发育高峰时期。在这一阶段进行体育锻炼可以促进身体的生长发育,使身高增长,体重增加,呼吸机能和心脏功能提高。体育锻炼是促进青少年健康。
一、本章内容与结构及其要点
(一) 内容与结构
(二) 内容要点
本章对应学生用书第一章五个小节的内容,分别是:《人体与运动》《体育与身体形态》《体育与机能发展》《发展你的体能》《营养、体育锻炼与控制体重》。
《人体与运动》分为三个部分。第一、二部分介绍骨骼、关节、肌肉的有关基本知识及其功用,某些关节的类型:①球窝关节②滑车关节③微动关节,肌肉的分类:①骨骼肌②心肌③平滑肌,从而给学生一个整体、直观的运动系统的印象。第三部分用图示说明骨骼、关节和肌肉是如何相互作用使人体运动起来的,让学生对人体的运动有一个基本的了解,为理解体育技术动作提供一个理论基础。
《体育与身体形态》分为三部分:了解你的身体形态、了解体育锻炼对身体形态的影响、形体练习中的注意事项。教材的第一部分首先讲述了身体形态的含义和评价身体形态的方法,课文中主要从身高、体重、胸围等指标来评价自己的身体形态的发育情况,引入了克托莱指数 (体重/身高×1000) 的评价方法。教材的第二部分主要讲述初中生身体形态的发育特点,体育锻炼对身体形态发育的机制。教材的第三部分主要是
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