人教版体育与健康(1-2年级)第3节《饮水有益健康》教案.docVIP

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  • 2018-04-01 发布于北京
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人教版体育与健康(1-2年级)第3节《饮水有益健康》教案.doc

人教版体育与健康(1-2年级)第3节《饮水有益健康》教案

课题名称: 饮水有益健康 科目: 体育与健康 一、教学内容分析 本课选自体育与健康1至2年级全一册,第二部分第三节《饮水有益健康》使学生懂得水的重要性及怎样喝水才健康。 二、教学目标 认知目标:了解水对人体健康的重要性,认识过多的饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害。懂得饮水卫生。 技能目标:养成合理饮水的好习惯,减少含糖和碳酸饮料的饮用。 情感目标:认识水的重要性,愿意适量喝水。 三、学习者特征分析 一年级学生的特点是好动,注意力不集中,本节课对一年级学生很重要,对学生发展起着至关重要的作用。 四、教学策略选择与设计 以人为本,结合学校和学生的实际情况,主要采用寓教于乐的方式,组织学生小组合作、师生合作共同完成学习任务。 五、教学重点及难点 重点: 认识水的重要性 难点:养成合理饮水的好习惯 六、教学过程 教师活动 预设学生活动 设计意图 教师:同学们,我来出个谜语,大家猜一猜:我既能在小溪里游玩,又能在池塘里睡觉,我今天在江河里流淌,明天再大海里欢笑;双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请我来! 学生回答:自由回答. 通过猜谜语让学生知道为什么我们每天要和水及水的重要性 活动一:为什么要喝水 教师:同学们知道我们为什么要喝水吗? 教师展示两盆植物,一是一盆翠绿的

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