人教版体育与健康(1-2年级)第4节《跳绳》教案.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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人教版体育与健康(1-2年级)第4节《跳绳》教案.doc

人教版体育与健康(1-2年级)第4节《跳绳》教案

一年级跳绳 学校:楚门镇田马小学 姓名:陈亨官 教学内容 跳绳 2、跳房子 教具 绳子:45根 教学目标 1、、%以上的学生能够独立完成动作,发展学生腿部力量,以及身体的灵活性和协调性。 3、1、课常规:教师整队、报数 2、宣布上课内容、要求。 3、安排见习生 4、热身活动: (1)绕篮球场蛇形跑二圈 (2)放鞭炮 (3)空手跳绳 1、教师指导整队 2、师生问好 3、教师讲解内容与本课要求 4、指导热身 (1)教师领头跑 (2)讲解方法 在操场集合,教师整队 向教师问好 3、认真听讲,明白要求 4、学生热身: (1)认真听讲,看示范 (2)模仿练习 组织: ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ △ 要求:思想集中,精神饱满 “放鞭炮” “时成体操队形散开 要求:认真练习,注意安全 2分 6分 1次 1次 4次 6次 基 本 部 分 1、跳绳:正摇并脚跳(两手握绳的两端,由后向前摇转绳子,左,右脚并拢随即跳起,绳子从两脚下依次过去,摇绳和双脚起跳要协调。 平均心率 35% 110次/分 场 地 田径场 课后小结 课后反思:跳绳对一年级的学生来说,由于学生的身体协调能力,以及掌握跳绳的能力稍差,所以在教学生跳绳时,我注意学生以上的特点,一步步慢慢的进行教学,在这个过程中,学生还是出现了问题,就是手耍的节奏和脚协调不起来,

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