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- 2018-06-08 发布于北京
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人美版美术九下第六课《建筑艺术的色彩搭配》教案
第六课 建筑艺术的色彩搭配
一、课题:建筑艺术的色彩搭配 计划课时:1课时
课型:新授课、欣赏课 实际课时安排:1课时
二、教学指导思想:
建筑艺术是地域文化、时代文明、生产力发展水平和审美取向的集中表现。本课以建筑艺术的色彩为关注点,宗旨是让学生关注自己生存空间的色彩关系。
本课是色彩搭配系列知识课业之一,学生通过对不同的建筑艺术中色彩搭配的欣赏与认识,充分感受世界各国以及不同时期建筑艺术色彩运用的多元化与丰富性,了解建筑色彩的功能与应用;了解建筑色彩的设计原理;了解不同地域、不同时期对于建筑色彩运用的历史和文化背景。展示中外古代、近代和现代的建筑作品,让学生从中体验、体会建筑艺术色彩搭配的丰富形式、丰富内容、丰富精神。
三、教材版面分析:
本课精选了多种形式的建筑艺术色彩搭配作品,体现出建筑艺术色彩搭配设计所强调的地域、文化、时代特征以及社会发展中新意识、新技术、新方法、新材料的实用和效果。这些古今中外建筑艺术色彩搭配的作品,充分展现出建筑艺术色彩的视觉魅力。
四、教学目标:
(1)知识与能力目标: 通过对建筑艺术色彩搭配的欣赏、认识、评述与创作,了解建筑艺术色彩搭配的创作思想,了解建筑艺术色彩搭配的特征、内容和形式,增强学生对色彩搭配的认识和了解。
(2)过程和方法目标: 运用色彩搭配的方法,画出自己喜欢的建筑外形并设计色彩搭配。
(3)情感态度与价值观目标: 通过欣赏、
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