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外研版七上《Unit 1 I can speak English》学案
Module 2 Me, my parents and my friends
Unit 1 I can speak English
【自主探究】
[主干知识]
翻译下列短语
打篮球 2.踢足球 3.打乒乓球 4.打网球
5.骑自行车 6.骑马 7.弹钢琴
二、根据课文内容填空
1. Betty and Tony are from school.
2. Betty is from ,he is years old and a .She can play and ,she can speak but she can’t speak .His friends is .
3. Tony is years old. He is from and he can speak .he can play and , he can by bike.
4. Tony can’t and can’t speak . [点击思维]
1、打球时,play后直接接球类的名词.弹钢琴时,play后面是否直接接乐器?
2、can作为情态动词,后面接跟动词,其构成句式为:主语+can+动词原形+…,.can句型的否定形式与疑问形式该怎么变?
[规律方法]
1.He can ride a horse(否定句)
思维分析:此句为带情态动词can的肯定句.在句子中如有出现情态动词can变否定句时,直接在后加not.所以此句应变为He can’t ride a horse.
2.-I’m from China, I can speak
A China B Chinese C American D England
思维分析:此句意思为我来自中国,我会说……逻辑推理,应该后面是某种语言.A名词为中国,C、D分别为美国、日本,指国家。而B指汉语,符合选项意思,故此题选B。
3. Welcome you our school.
A for B in C at D to
思维分析:welcome作动词意思是欢迎,构成其句式welcome sb to +地点,欢迎某人到某地。故此题选D
4.-Li Lei, can you play ?
-Yes,I can
A .basket ball B violin C piano D flute
思维分析:打篮球play basketball.而B.C.D三项分别表示乐器而play后接乐器时,一定带有原冠词the,而play接球类运动时,后直接加球名,故此题选A. 误区点拨:
有些同学可能会出现在句中加isn’t,而变成He isn’t can ride a horse
方法点拨:
speak后接某种语言,强调一个人说话的能力或方式。而题中China, America及England均是表示国籍.
方法点拨:
在球类三餐饭前不用冠词,而在乐器名称前时用the
【基础巩固】
情态动词can的应用
1、She can play the piano.(变为一般疑问)
_________________________
2、Linda cant speak English.(改为肯定句)
_______________________
3Can your mother speak English?(否定回答)
4 Li lei can_______(打篮球) but he cant ______ (打乒乓球)
5、--Can Jenng______(骑马)?
--No, she cant.
6、Belly ______(来自)America and she can speak
_____(英语)but she cant speak______(汉语)
7、My brother is twelve________(岁), his in _____(四班)
8、Daming can ________(弹钢琴), He is a good student.
9、Can you play ________(排球)with me?
10、当你向你的朋友李磊介绍你的同学Tom时,你应当说_______
A. He is Tom B. This is Tom, Li lei
C.How do you do, Tom? D. Nice to meet you Tom
【创新实践】
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