2018-2019学年高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第31讲 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性课件.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2018-2019学年高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第31讲 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性课件.ppt

2018-2019学年高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第31讲 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性课件

答案 解析 2.(2014·广东,2)以下过程一定存在反馈调节的是 ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 1 2 3 4 5 √ 解析 反馈调节是指在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。血糖浓度的变化会作为信息调节胰岛素的分泌,①正确; 汗腺分泌的变化不能作为信息调节运动强度,②错误; 土壤动物存活率的变化不能作为信息调节降雨量,③错误; 害虫增多,其天敌鸟类数量增多,而鸟类的增多又可使害虫减少,即天敌鸟类数量的变化能作为信息调节害虫的数量,④正确。 故①④存在反馈调节,D项正确,A、B、C项错误。 1 2 3 4 5 答案 3.关于生态系统的叙述,正确的是 A.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落 B.生态系统中信息的种类包括:物理信息、化学信息、生物信息 C.持续高温干旱能使农田生态系统固定的能量增加 D.正反馈调节能使生态系统保持平衡和稳态,而负反馈调节使生态系 统失去了平衡状态 1 2 3 4 5 解析 √ 解析 生产者通过光合作用将无机物合成有机物,将太阳能转变为有机物中的化学能,这样能量就从无机环境进入到了生物群落,A项正确; 生态系统中的信息种类包括物理信息、化学信息和行为信息,B项错误; 持续高温干旱会导致农田生态系统固定的能量减少,因为农作物的光合作用会受到影响,C项错误; 负反馈调节能使生态系统保持平衡和稳态,但正反馈调节会使生态系统偏离了原有的状态,D项错误。 1 2 3 4 5 答案 解析 4.(2017·福州一中模拟)如图为生物圈中碳循环过程示意图,下列有关叙述正确的是 A.④过程代表绿色植物的光合作用,③过程代表化能合成作用 B.该图既能表示物质循环过程,也能准确表示能量流动方向 C.碳循环是指碳元素在甲、乙、丙间以有机物的形式传递 D.图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成了生物群落 1 2 3 4 5 √ 解析 ④过程主要代表光合作用,③过程代表呼吸作用,A项错误; 生态系统中的能量只能单向流动,故该图不能表示能量流动的方向,B项错误; 碳循环是指组成生物体的碳元素在生物群落和无机环境之间进行的循环,C项错误; 由图中信息可知,甲代表分解者,乙代表生产者,丙代表消费者,它们共同构成了生物群落,D项正确。 1 2 3 4 5 5.生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,请据图回答下列问题: (1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和_______________________,生态系统具有能量流动、________和_________三大功能。 1 2 3 4 5 答案 物质循环 解析 解析 生态系统的结构包括组成成分和营养结构(即食物链和食物网),生态系统的功能有能量流动、物质循环和信息传递。 营养结构(食物链和食物网) 信息传递 (2)某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物(如水蚤)大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,加速水蚤死亡,加重污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程,可知早期属于__反馈调节,后期属于___反馈调节。 1 2 3 4 5 答案 解析 解析 根据题图及正、负反馈调节的概念即可轻松得到答案。 负 正 (3)任何一个生态系统都有一定抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性被称为_____________。生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,该稳定性越___(填“强”或“弱”)。 抵抗力稳定性 强 解析 生态系统具有抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,称为生态系统的抵抗力稳定性,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生态系统的抵抗力稳定性越强。 (4)近年来我国多个城市出现雾霾,甚至PM 2.5爆表的现象,说明生态系统的________能力是有一定限度的。 1 2 3 4 5 答案 自我调节 解析 解析 雾霾的出现及PM 2.5爆表的现象主要是由于人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力,说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。 课时作业 1 2 3 4 5 答案 解析 1.大气中的碳进入生物群落的形式和作用是 A.碳酸盐;呼吸作用 B.CO2;光合作用和化能合成作用 C.含碳有机物;光合作用 D.CO2;分解作用 6 7 8 9 10 11 12 13 基础巩固练 √ 解析 生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以CO2的形式循环的;光合作用是CO2从无机环境进入生物群落的主要途径,其次还可以通过化能合成作用进入生物群落。所以B选项是正确

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