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- 2018-05-13 发布于河北
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2018届高考生物二轮复习 审题培优(二)坐标曲线、表格类练习
审题培优(二) 坐标曲线、表格类
1.(2017·山西名校联考)下图表示温度对某植物实际光合作用速率、呼吸作用速率和净光合作用速率的影响,已知曲线Ⅲ表示呼吸作用速率。下列叙述正确的是( B )
A.曲线Ⅰ表示净光合作用速率,曲线Ⅱ表示实际光合作用速率
B.当温度约为20 ℃时,植物单位时间内积累的有机物的量最多
C.当温度为35 ℃时,植物的光合作用速率和呼吸作用速率相等
D.当温度为40 ℃时,温度不再是限制光合作用和呼吸作用速率的 因素
解析:实际光合作用速率等于呼吸作用速率+净光合作用速率,已知曲线Ⅲ表示呼吸作用速率,因此曲线Ⅱ表示净光合作用速率,曲线Ⅰ表示实际光合作用速率,A错误;温度约为20 ℃时,净光合作用速率最大,积累的有机物的量最多,B正确;温度为35 ℃时,植物的光合作用速率大于呼吸作用速率,C错误;当温度为40 ℃时,呼吸作用速率还在增加,因此温度是限制呼吸作用速率的因素,D错误。
2.(2017·贵州贵阳一模)如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请回答下列问题:
(1)t1时给予图示处理,短时内ADP与ATP的比值将 。t2~t3,限制植物光合速率的环境因素主要有 。?
(2)t3~t4,光照强度不变,光反应速率将 ,原因是 。?
(3)若t3时用14C标记的14CO2进行该实验,然后追踪放射性,其在叶绿体中的主要转变途径为 。?
解析:(1)t1时给予充足恒定光照处理,产生ATP的量将增加,ADP的量减少,因此短时内ADP与ATP的比值将减少。t3后随着CO2浓度的升高,光合速率加快,说明t2→t3,限制光合作用的因素是CO2浓度。
(2)t3→t4,光照强度不变,CO2浓度升高,暗反应增强,一定程度上加快ATP和ADP的转化,[H]和ATP不再积累,导致光反应速率加快。
(3)二氧化碳在光合作用过程中,首先与五碳化合物结合被固定为三碳化合物,再被还原为葡萄糖。即14CO2→14C3→(14CH2O)。
答案:(1)减小 CO2浓度 (2)提高 CO2浓度升高,暗反应加快,加快ATP转化为ADP的过程和[H]的消耗,导致光反应速率加快 (3)14CO2→14C3→(14CH2O)
3.(2017·广西名校押题卷)土壤盐分过多对植物造成的危害称为盐胁迫,植物表现为吸水困难、生理功能紊乱等。用600 mmol/L的NaCl溶液浇灌海滨锦葵幼苗来探究盐胁迫对光合作用的影响,实验结果如下图所示,回答下列问题:
(1)在盐胁迫的不同阶段,植物光合速率降低的原因不同,前期主要是由于 ,此时细胞内C3生成速率 ;后期主要是因为 ?
影响了 的生成进而影响暗反应。?
(2)发生盐胁迫时,液泡膜上的转运蛋白在H+—ATP酶的作用下,以
方式将进入细胞质的Na+运进液泡,以降低细胞质Na+浓度;此外细胞质中还能产生并积累大量可溶性小分子物质,有利于 ,从而提高了植物的耐盐性。?
解析:(1)分析第二个曲线图可知,前期胞间CO2浓度降低程度比色素含量变化程度更大,故此阶段光合作用速率降低主要是因为胞间CO2浓度降低导致细胞内C3生成速率降低,由题目可知,前期和后期光合速率降低的原因不同,且后期色素含量变化更显著,而色素含量降低影响光反应产生[H]、ATP的过程,从而影响暗反应。
(2)运输Na+需要H+—ATP酶的作用,说明需要水解ATP,即该运输过程消耗能量,所以是主动运输;积累大量可溶性小分子物质,可以提高细胞的渗透压(或吸水能力),从而提高耐盐性。
答案:(1)(气孔关闭导致)胞间CO2浓度降低 降低 色素含量降低 [H]、ATP (2)主动运输 提高植物细胞的吸水能力(其他合理答案 也可)
4.(2017·广东汕头一模)水葫芦的学名叫凤眼莲,在我国南方有广泛分布,是主要的外来入侵种。有人研究水葫芦的光合作用与水体pH的关系,实验结果如表所示。
pH 黑暗条件下CO2释放量
(μmol·mg-1·h-1) 光照条件下CO2吸收量
(μmol·mg-1·h-1) 5.0 40 100 6.0 45 150 7.0 60 200 8.0 50 180 9.0 40 108 10.0 40 35 (1)当水体中pH为5.0时,水葫芦的呼吸速率是 μmol·
mg-1·h-
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