热点二利用导数讨论方程根的个数.pptVIP

∴m(x)在(0，ln 2)上单调递增， ∵m(x)m(ln 2)＝2ln 2，b2ln 2，又b为整数， ∴最小整数b的值为2. * * (3)若g(x)＝ln x，试讨论函数h(x)(x0)的零点个数. 解答 思维升华 解　由(1)知，f(x)在(0，＋∞)上的最小值为 ∴h(x)＝max{f(x)，g(x)}在(0，＋∞)上无零点. 又g(1)＝0， ∴h(x)＝max{f(x)，g(x)}在(0，＋∞)上有一个零点. 设φ(x)＝f(x)－g(x)＝ax3－3x2＋1－ln x(0x1)， ∴φ(x)在(0,1)上单调递减. (ⅰ)当0x≤x0时，∵φ(x)＝f(x)－g(x)≥φ(x0)＝0， ∴h(x)＝f(x)且h(x)为减函数. 又h(x0)＝f(x0)＝g(x0)＝ln x0ln 1＝0， f(0)＝10，∴h(x)在(0，x0)上有一个零点； (ⅱ)当xx0时，∵φ(x)＝f(x)－g(x)φ(x0)＝0， ∴h(x)＝g(x)且h(x)为增函数， ∵g(1)＝0，∴h(x)在(x0，＋∞)上有一零点； 从而h(x)＝max{f(x)，g(x)}在(0，＋∞)上有两个零点， 综上所述，当0a2时，h(x)有两个零点； 当a＝2时，h(x)有一个零点； 当a2时，h(x)无零点. 思维升华　(1)函数y＝f(x)－k的零点问题，可转化为函数y＝f(x)和直线y＝k的交点问题. (2)研究函数y＝f(x)的值域，不仅要看最值，而且要观察随x值的变化y值的变化趋势. 跟踪演练2　(2017届云南曲靖一中月考)已知f(x)＝2xln x，g(x)＝x3＋ax2－x＋2. (1)如果函数g(x)的单调递减区间为 ，求函数g(x)的解析式； 解答 解　g′(x)＝3x2＋2ax－1， 代入得a＝－1， ∴g(x)＝x3－x2－x＋2. 解答 (2)在(1)的条件下，求函数y＝g(x)的图象在点P(－1，g(－1))处的切线方程； 解　由(1)知，g(－1)＝1， ∴g′(x)＝3x2－2x－1，g′(－1)＝4， ∴点P(－1,1)处的切线斜率k＝g′(－1)＝4， ∴函数y＝g(x)的图象在点P(－1,1)处的切线方程为y－1＝4(x＋1)， 即4x－y＋5＝0. 解答 (3)已知不等式f(x)≤g′(x)＋2恒成立，若方程aea－m＝0恰有两个不等实根，求m的取值范围. 解　由题意知，2xln x≤3x2＋2ax＋1对x∈(0，＋∞)恒成立， 当0x1时，h′(x)0；当x1时，h′(x)0， ∴当x＝1时，h(x)取得最大值，h(x)max＝h(1)＝－2， ∴a≥－2. 令φ(a)＝aea，则φ′(a)＝ea＋aea＝ea(a＋1)， ∴φ(a)在[－2，－1]上单调递减， 在(－1，＋∞)上单调递增， 当a→＋∞时，φ(a)→＋∞， ∴方程aea－m＝0恰有两个不等实根， 热点三　利用导数解决生活中的优化问题 生活中的实际问题受某些主要变量的制约，解决生活中的优化问题就是把制约问题的主要变量找出来，建立目标问题即关于这个变量的函数，然后通过研究这个函数的性质，从而找到变量在什么情况下可以达到目标最优. 例3　(2017届福建福州外国语学校期中)罗源滨海新城建一座桥，两端的桥墩已建好，这两墩相距m米，余下工程只需建两端桥墩之间的桥面和桥墩，经预测，一个桥墩的工程费用为32万元，距离为x米的相邻两墩之间的桥面工程费用为(2＋ )x万元.假设桥墩等距离分布，所有桥墩都视为点，且不考虑其他因素，记余下工程的费用为y万元. (1)试写出y关于x的函数关系式； 解答 解　设需新建n个桥墩， (2)当m＝96米时，需新建多少个桥墩才能使余下工程的费用y最小？ 解答 思维升华 当0x16时，f′(x)0，f(x)在区间(0,16)内为减函数； 当16x96时，f′(x)0，f(x)在区间(16,96)内为增函数， 故需新建5个桥墩才能使余下工程的费用y最小. 思维升华　利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 (1)建模：分析实际问题中各量之间的关系，列出实际问题的数学模型，写出实际问题中变量之间的函数关系式y＝f(x). (2)求导：求函数的导数f′(x)，解方程f′(x)＝0. (3)求最值：比较函数在区间端点和使f′(x)＝0的点的函数值的大小，最大(小)者为最大(小)值. (4)作答：回归实际问题作答. 跟踪演练3　图1是某种称为“凹槽”的机械部件的示意图，图2是凹槽的横截面(阴影部分)示意图，其中四边形ABCD是矩形，弧CmD是半圆，凹槽的横截面的周长为4.若凹槽的强度T等于横截面的面积S与边AB的乘积，设AB＝2x，BC＝y. 解答 (1)写出y关于x的函数表达式，并指出x的取值范围； 解　易知半