江苏省仪征市七年级英语下册Unit4Findingyourway第5课时教案新版牛津版.docVIP

Unit 4 Finding your way 课题 Integrated skills 总第 5 课时 教学目标 能从听力材料中获取信息。 能听懂指令并画出路线图，培养精听技能。 能谈论如何到达特定的地点。 教学重点 能识别语段中句子间的联系。 能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当反应。 能听懂有关熟悉话题的语段。 教学难点 能借助提示听懂教师讲述的故事。 能在课堂活动中用简短的英语进行交际。 教 学 过 程 （教学环节、教师活动、学生活动） 二次备课 A Finding treasure Step ⅠRevision 1 Free talk: What does the sign mean? It means it is a bridge. What about this? It means it is a street. Does the man walk straight on? No, he doesnt. Are there traffic lights? Yes, there are. Is there a zebra crossing? Yes, there is. 2 Write down the new words. Cross the bridge, the traffic lights, turn right,