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高考中的函数与不等式问题.doc

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高考中的函数与不等式问题

《高考中的函数与不等式问题》 主讲:白瑾(北京师范大学 数学科学学院) 时间:2006年7月9日9:00——11:30 地点:砀山二中多媒体教室 内容: 集合:具有某种具体特定性质的对象的全体。 映射:集合到集合的一个对应。对应形式为“1对1”或者“多对1”。 函数:若A和B是两个非空集合,按照对应法则f,使A中的元素在B中有唯一的对应,且f : AB为一一映射,则称y=f(x)为x的函数。(函数的三要素:对应法则,值域,定义域;两函数相等其三要素相等) 定义域:自变量x的取值范围。 值域:全体函数构成的集合y=f(x)的取值范围。 单调性:单增和单减两种。(关于复合函数的单调性的判断及单调区间的求法) 奇偶性:奇函数图像关于原点对称;偶函数图像关于y轴对称(奇偶函数定义域必须关于原点对称)。 周期性:对于函数y=f (x),若存在非零常数T,使得等式f (x)=f (x+T)在定义域上恒成立,则称T为函数的一个周期。(并不是所有函数都有周期) 反函数:若f (x)在某个定义域或部分定义域内单调,则f (x) 一定存在反函数(x); 一次函数y=f (x)=ax + b 二次函数y=f (x)=a + b x + c (a0) 双钩函数y=f (x)= + x (a0) 指数函数y=f (x)= (a0 且 a1) a 1时f (x) 单增,0 a 1时f (x)单减 对数函数 y = f (x) = x (a0 且 a1) MN=M +N = M - N = nM = b 常见基本不等式: + 2 a b ( a 和b 都是实数) a + b 2 ( a 0且 b 0 ) | a | - | b | | ab | | a | + | b | 相关习题 1设为奇函数,则 2 设f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,f(x+2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,则f(7 5)等于( ) A 0 5 B -0 5 C 1 5 D -1 5 3 已知定义域为(-1,1)的奇函数y=f(x)又是减函数,且f(a-3)+f(9-a2)0,则a的取值范围是( ) A (2,3) B (3,) C (2,4) D (-2,3) 4 已知定义域为的函数是偶函数,并且在上是增函数,若,则的解集是 5 函数的定义域为且为奇函数,当时,则当 时,的单调减区间为 6 已知函数是奇函数,当时,,设的反函数是,则 7 如果函数对任意实数,都有,则 8 若,要使有意义,实数的取值范围是 9 若函数的图象可由函数的图象绕坐标原点逆时针旋转得到,则 10 已知,、为两个不相等的正实数,则下列不等式正确的是 (A) (B) (C) (D) 11 已知则不等式≤5的解集是 . 12 已知的解析式可取为 (A) (B) (C) (D) 13 若和g(x)都是定义在实数集R上的函数,且方程有实数解,则不可能是 (A) (B) (C) (D) 14 已知的定义域为,若与互为反函数且 (为非零常数),则= ( 2a )= _______________ 15 函数的定义域为,对于任意实数、,有: 且 求证: 16 已知奇函数f(x)是定义在(-3,3)上的减函数,且满足不等式f(x-3)+f(x2-3)0,设不等式解集为A,B=A∪{x|1≤x≤},求函数g(x)=-3x2+3x-4(x∈B)的最大值 17 对一切大于1的正整数都成立, 则 18实数满足:,, 则= 19 已知,则2a+3b的取值范围是 A B C D 20已知实数x、y、z满足x+y+z=0,xyz>0记T=++,则( ) A T>0 B、T=0 C、T<0 D 以上都非

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