二年级数学上册教案 看望老人 2（北师大版）.docVIP

　学科：数学 　　章节名称 　　北师大版小学数学第三册第五单元 　　课 题 　　看望老人 　　计划学时 　　1 　　教学目标 　　知识目标 　　使学生学会看简单的路线图,巩固看图辨认方向的知识。 　　能力目标 　　经历用语言表达物体所在方向位置的大致过程,培养空间观念、体会于同伴合作交流、解决问题的体验。 　　情感目标 　　培养学生尊敬老人的传统美德和遵守交通规则等日常行为习惯。 　　教 学 重 点 　　看简单的路线图,巩固看图辨认方向的知识。 　　教 学 难 点 　　经历用语言表达物体所在方向位置的大致过程。 　　媒体内容与形式 　　多媒体 　　教学过程 　　教学环节 　　教师活动 　　学生活动 　　设计意图 　　时间 　　导入 　　出示教材第62页“看望老人”路线图：有3个小朋友学雷锋做好事，他们决定每周到敬老院看望一次老爷爷，老奶奶，给他们表演节目，打扫卫生等 　　谈为什么要尊敬老人 　　创设情境 　　2 　　探究 　　出示这三个小朋友家及敬老院的路线图。 　　1.看图。 　　（1）小明家在什么位置？ 　　（2）小刚家在什么位置？ 　　（3）小红家在什么位置？ 　　（4）敬老院在什么位置？ 　　2.三个小朋友分别从自己家出发。 　　小红向 走 米到敬老院；小明向 走 米，再向 走 米到敬老院； 　　小刚向 走 米，再向 走 米到敬老院。 　　3、看图说一说。 　　（1）谁家离敬老院最远？谁家离敬老院最近？ 　　（2）看望老人后他们怎样才能回到自己的家？ 　　（3）小刚到邮电局去该怎样走 　　独立完成“填一填” 　　再交流。 　　汇报交流。 　　小组讨论 　　15 　　巩固与拓展 　　1.在商场东面60米的地方有一游乐场，请你用 标出位置，出示第62页“练一练”第1题图。 　　（1）1段代表几米？ 　　（2）商场的东面是什么位置？ 2.出示三只小动物的寻宝路线（教材第63页第2题图）。 　　2\小兔送信。 　　见教材第63页第3题。 　　1.指一指商场东边是什么位置。 　　画出标记。 　　2. （1）说图意：宝藏在什么位置？ 　　（2）说出三只小动物的寻宝路线。 　　（3）你还能提出什么问题？ 　　给学生充分思考的机会 　　15 　　总结 　　你今天有什么收获？ 　　自由发言 　　让学生体会成功的快乐 　　3 　　板书设计 　　看 望 老 人 　 ----小学资源网（） 投稿电话：010 QQ:2355394508----