综合性学习《环保小课题研究》教案.docVIP

综合性学习?环保小课题研究?1?．要求：?（?1?）确定课题。以小组为单位，从本地实际出发，寻找感兴趣的、有研究价值的环保问题，初步确定研究课题。?（?2?）制定研究计划。计划中要有对目标的清晰表述、研究的具体方法和工作的程序设计。为便于研究，可设计“活动情况记录表”、“访谈表”、“实验记录表”等。?（?3?）实施研究计划。课题研究过程中，要注重资料调查、实地调查，注重综合运用多种学科知识；要作好比较详细的工作记录，随时记下自己的感受体会；要注意群策群力，问卷设计、实地考察等要集体商量，合作完成。?（?4?）形成成果。加了整理有关资料（文字、图表、图画、录像、录音、小制作等），并以恰当的方式表述研究成果，如小论文、调查报告、建议书、活动设计、实物等。?（?5?）展示成果。在全班展示研究成果，并将有价值的研究成果递交学校或环保部门。?2?．注意事项：?（?1?）课题切入点要小。?（?2?）尽可能邀请本校教师或校外专业人员进行指导。?3?．参考课题：?（?1?）本地退耕还林与环境保护?（?2?）某段河水断面水质分析?（?3?）农药化肥对生态的影响?（?4?）助力车（简易摩托车）废气和噪声污染及防治方法?（?5?）学校绿地小环境考察?（?6?）农村生活垃圾处理现状及对策?（?7?）城市生活垃圾的分类与循环利用?（