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- 2018-06-08 发布于北京
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苏教版语文七上《十五夜望月》《水调歌头·明月几时有》《我的思念是圆的》教学实录
《中秋咏月诗词三首》教学实录教案???????学习目标:????????1、联系作品的文化背景,了解民俗文化的丰富内涵????????2、让学生理解诗词所表达的思想感情????????3、情景交融,想象丰富????????学习重点:????????1、诗词所表达的思想感情????????2、富有表现力的语言????????3、情景交融,想象丰富????????学习难点:????????1、诗词所表达的思想感????????2、富有表现力的语言????????3、情景交融,想象丰富????????课时安排:两课时????????课前准备:????????1、课前制作三首诗词的录音磁带,配有相应的音乐????????2、教师在小黑板上写一些补充注释????????学习过程:????????《中秋咏月诗词三首》第一课时实录????????一、导入????????师:中秋佳节是中国合家团聚的日子,那是不是全中国的人都能在这一天与佳人团聚呢?????????生(齐答):不是。????????师:你能举些有代表性的例子吗?????????生1:保家卫国的边防战士。????????生2:救死扶伤的白衣天使。????????生3:刻苦求学的莘莘学子。????????生4:浪迹天涯的海外游子。????????……????????师:对!由于种种
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