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- 约 3页
- 2018-06-08 发布于北京
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苏教版语文七上《走进图书馆》学案
《语文实践活动-----走进图书馆》学案
编制人:李振仁 审核人:费正和 李兴 编制时间:
用时 40分钟 班级 姓名 第 小组
一.学习目标
1、让学生在实践中学习检索名家名著、查检工具书。
2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片。
二.重点难点
1、让学生在实践中学习检索名家名著、查检工具书。
2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片。
三.知识链接
有关图书馆:
借书处
图书馆 阅览室
书库
四.学习内容
做读书卡片的方法:
(1)每段资料要标目,指出这段资料属于什么类别。
(2)摘录的内容要有所选择,应选取最有价值的资料摘录。
(3)卡片上要注明资料的来源:书名、篇名、作者、页码、出版社、出版日期。如果是报刊上的资料,要注明报刊名称、日期、第几版或第几页,以便引用时核对。
(4)卡片盒内要有分类导片。导片略高于一般卡片,上面写上目录,便于查找。
(5)卡片要定期整理。这样做,一方面可以使分类更加合理,另一方面也是对卡片内容的复习。
五. 学法指导
摘录的方法:
(1)照录原文的某些部分;
(2)用自己的话记下需要摘录的内容要点。
六.学习小结
做读书文摘卡
类别 游记散文
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