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- 2018-04-01 发布于北京
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语文版语文九下《出师表》复习教案
复习课教案
《出师表》
孟津县白鹤镇初级中学
张成都
2011年12月
复习课教案 《出师表》
白鹤初中 张成都
复习目标:
1、积累作者及“表”有关的常识
2、积累文中重点的字、词、句(字:字音、字形、通假字;词:课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句:主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子)
3、理解文章的内容与写法。
4、会背诵、默写、翻译全文
复习方法:知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法
教学辅助:电子白板教学媒体
复习过程:
一、文言知识我积累:
自主复习板块一:学生快速手捂词义背记书下注释,然后测试学生积累的效果。自己对自己的检查效果给予客观地评价。可以向小组明确任务,让七个小组分别对基础知识中的文学常识、重点字词注音、重点词义、通假字、词类活用、一词多义、古今异义词等方面进行整理积累。然后小组之间互动展示、交流评价。
(一)、文学常识:
本文作者: ,字孔明, 时著名的 、 。人称“ ”。陆游曾称赞《出师表》道:“ ”表是 的一种文体。常见有:疏、表、奏、章几种。表主要是用来陈情的。
答案:(诸葛亮 三国 政治家 军事家 卧龙 出师
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