小小竹排画中游.说课稿.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于河南
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小小竹排画中游.说课稿

《小小竹排画中游》说课短短三句,描绘了风景秀美,物产丰富的江南水乡。的是江南水乡的一个小男孩撑着小竹排顺流而下,观赏两岸美丽风光,如同在画中游。说教学目标 1.认识12个生字。认识3个偏旁。2.正确流利地朗读课文。3.知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。说教学重点 1.识记生字和朗读课文。 2.通过指导学生朗读课文,让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。 ? 1.以图激趣,进行情境教学,充分发挥学生各种感官的作用,让他们了解江南,激发对祖国大好河山的热爱。 一年级学生擅长直观,形象思维能力强,活泼好动,注意力不能长时间集中,所以在理解字词时,应采取多种形式:看图理解.听音理解.联系生活经验理解等. ?、通过各种形式的读和背,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情一、谈话激趣,指导看图 ?????????? 1.???????? ?? 2.演示江南水乡图。 ?????????? 3. ????? 4. ????????? 二、初步感知,认读生字 ????????? 1.????????? 2.在学习生字时,我首先采用了拼音拼读的方法???,因为一年的学生刚学完拼音,让他们在学生字中再巩固?拼音。???? 3. ?????????4.为了活跃气氛,我还采用了摘星星游戏的方法加深对生字的认识。? 因为一个字由陌生

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