§2.拨一拨拨一拨教学课件(2295KB).pptVIP

北师大版二年级数学下册 填一填，认一认。 千 百 十 个 2个千，9个百，3个十，2个一。 …… （ ）位 （ ）位 （ ）位 十位 个位 数位顺序表 拨一拨，说一说，读一读。 百 千 万 二千九百三十二 千 百 十 个 9个千，0个百，4个十，0个一。 拨一拨，说一说，读一读。 九千零四十 千 百 十 个 1个千，0个百，0个十，1个一。 拨一拨，说一说，读一读。 一千零一。 看一看，写一写。 写作： 三百二十七 八千零五十二 一千五百零三 万 千 百 十 个 3 2 7 写作： 万 千 百 十 个 0 5 2 8 写作： 万 千 百 十 个 5 0 3 1 认清数位很重要！ 认一认，拨一拨 算盘是中国人发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，1颗下珠表示一，1颗上珠表示五。 个位上满十，就往左面的一位（十位）进1。 看一看，说一说。 试一试 你能再找个数说一说吗？ 练一练 1.想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。 2.读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。 练一练 3.数一数，填一填。 练一练 4.数学游戏：谁得第一？ 练一练 5.读一读，讲一讲。