粤教版六年级上册科学全册教案　.docVIP

粤教版六年级上册科学全册教案 粤教版六年级上科学全册教案 第1课无处不在的物质变化 2课混合与分离 3课生锈与防锈 4课燃烧与灭火 第5课植物与环境 6课动物与环境 7课食物链 第8课代代相传的特征 9课进化中的生物 10课网络课堂——探索恐龙灭绝的原因 第11课保护空气 12课水质调查 13课变废为宝 14课和谐的家园 第一单元物质的变化 第1课无螓处不在的物质变化 2-1忧0页。 1、知道物质的变化有盐两大类，一类仅仅是形态的变化，另一类会产搔生新的物质。 2、学习实验设计、进行实验颔验证的能力，进一步培养学生的观察能力、动娶手实验能力。 教学过程： 一、Г情境引入 由主题人物在厨房中发现在各种现诹象，让学生感受到身边到处都存在着物质的变纶化，引出“物质的变化是不是产生新物质”的认问题，并板书课题《无处不在的物质变化》。 二、新授 （一）活动一：寻找身边的物质变毅化。 1、让学生观察煎蛋、燃放烟花、盐溶崩于水、和面、冰雪融化、铁制品生锈这些日常生活中时常能见下马看花变化现象。 2、学还生试描述这些变化前后及过程的现象。 1、回顾以前（四年桌级上学期）做过的蜡块加热的实验。 2、使用玻璃杯进行实验，观察冰融化成水的现象及做好记录，然后进行全班交流。 3、比较冰若融化成水的过程与蜡块受热过程。 4、比较讨论后，学生容易得出冰融化和蜡块融化都只粒是形态发生了变化。 5、讨论：P5页的