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传热学教案-土木工程学院.doc

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传热学教案-土木工程学院

教 案 201-2015 学年第 学期 授课班级: 建筑环境与设备工程1241、1242 课程名称: 任课教师: 张仙平 院部名称: 土木工程学院 二〇一四年 月 日 课程名称 课程归属 土木工程学院 课程代码 081154 授课班级 建筑环境与设备工程1241、1242 授课地点 理论教学; 实践教学:; 辅导: 建环教研室 课程类别 专业 总学时数 周学时 学分数 学时分配 课堂讲授 学时; 实践教学 学时; 辅导 学时 起至时间 第 1 周至第 周 (教材名称) (作者) (出版社及出版时间) 传热学 章熙民,等 2007.07 (参考书) (作者) (出版社及出版时间) 传热学 杨世铭,等 高等教育出版社 《传热学知识精要与真题详解 金圣才,等 中国水利水电出版社 《传热学重点难点及典型题精解 王秋旺 西安交通大学出版社 《传热学要点与解题 金圣才,等 西安交通大学出版社 《传热学辅导与提高 范晓伟,等 中国建筑工业出版社 《传热学(英文版,原书第十版) J.P. Holman(美) 机械工业出版社 《工程热力学与传热学实验原理与指导袁艳平,等 中国建筑工业出版社 授课教师 张仙平 职称 副教授 院(部) 工程学院 实践教师 冯荣贞 职称 实验师 院(部) 土木工程学院 辅导教师 张仙平 职称 副教授 院(部) 工程学院 上课日期 2014 年 月 日 第 1 讲 章节 教学目的要求 掌握:了解: 重点及处理方法 建处理方法:强调,重点讲解,实际案例 难点及处理方法 处理方法:强调,重点讲解,实际案例 授课方式 讲授 教学内容 内容 时间分配 传热学发展简史、研究手段 绪论 0.1 热传递的基本方式 一、导 热 二、热对流 三、热辐射 50分钟 35分钟 本讲小结,布置作业 5分钟 主要教学方法与 手段 课堂讲授,启发式教学,多媒体与板书结合 课后作业 讨论题:?P8,7、13、17 参考资料 1.2. 杨世铭,陶文铨,传热学(第四版),北京:高等教育出版社,2006. 3. 金圣才,等,传热学知识精要与真题详解,北京:水利水电出版社,2011. 教学后记 上课日期 2014 年 月 日 第 2 讲 章节 第节 教学目的要求 掌握: 了解: 重点及处理方法 处理方法:强调,重点讲解 难点及处理方法 处理方法:强调,重点讲解,实际案例 授课方式 课堂讲授 教学内容 内容 时间分配 5分钟 第1章 导热理论基础 1.1 基本概念及傅立叶定律 一、基本概念 二、傅里叶定律 50分钟 40分钟 本讲小结,布置作业 5分钟 主要教学方法与 手段 课堂讲授,启发式教学,多媒体与板书结合 课后作业 思考题:P24,1、3 参考资料 1.2. 杨世铭,陶文铨,传热学(第四版),北京:高等教育出版社,2006. 3. 金圣才,等,传热学知识精要与真题详解,北京:水利水电出版社,2011. 教学后记 上课日期 2014 年 月 日 第 3 讲 章节 ,第节,第节 教学目的要求 掌握:了解: 重点及处理方法 ,处理方法:强调,重点讲解 难点及处理方法 ,处理方法:强调,重点讲解 授课方式 讲授 教学内容 内容 时间分配 5分钟 第1章 导热理论基础 1.3 导热微分方程式 以导热形式传入微元体的净热量 微元体中内热源的发热量 微元体热力学能的增量 50分钟 1.4 导热过程的单值性条件 几何条件 物理条件 时间条件 边界条件:第一类(常壁温) 第二类(常热流密度) 第三类(对流换热) 40分钟 本讲小结,布置作业 5分钟 主要教学方法与 手段 课堂讲授,启发式教学,多媒体与板书结合 课后作业 思考题:?P24,9 参考资料 1.2. 杨世铭,陶文铨,传热学(第四版),北京:高等教育出版社,2006. 3. 金圣才,等,传热学知识精要与真题详解,北京:水利水电出版社,2011. 教学后记 上课日期 2014 年 月 日 第 4 讲 章节 教学目的要求 掌握:了解: 重点及处理方法 ,处理方法:强调,重点讲解 难点及处理方法 ,处理方法:强调,重点讲解 授课方式 讲授 教学内容 内容 时间分配 5分钟 第2章 稳态导热 2.1 通过平壁的导热 一、第一类

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