605班学生感言.docxVIP

老师我想对您说孔子语录说到：三人行，必有我师焉。当我呱呱落地到牙牙学语，有父亲母亲做我的老师。他们的言行潜移默化地影响着我，他们如何尊敬长辈；他们如何对待朋友；他们如何呵护我。至今历历在目。虽然那时太幼小，有时更要耍脾气、任性。但我现在已经长大了，我要对你们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们对我的爱。”六年前，我幸运地迈入了开贤小学，在这六年小学生涯中，我学到了许多知识，尤其重要的是这所学校教会了我许多做人的基本要求，比如，作为学生必须得有对做事负责的责任心和对长辈的感恩心。作为一名中队干部，要有强烈的责任心和以身作则的行为，在这六个春秋里，锻炼了我的管理能力。我学到的太多太多……一张张熟悉的脸在我脑海浮现，他们的谆谆教导一直铭刻在我的心中；一个个嬉戏的身影再一次出现在我面前。而那所教育我如何做人的开贤小学让我浮想联翩。老师，您的一声声教导让我永不忘怀；老师，您的一段段教诲让我记忆犹新；老师，您的一片片爱心一直温暖着我的心田……在这毕业之际，我好想让时光倒转，让我在这所培养我教育我给我快乐的开贤学校多逗留一些时间。可是“天下无不散之宴席。”人总是要长大的，我终究还得离开这儿，来迎接更大的挑战，但无论到天涯到海角，我要对天底下所有的老师们说：“您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩！”我要对开贤的老师说：“当海水退潮时，把五彩贝壳留在沙滩之上，我毕业了，快要离开你们这些爱我和我爱的老师们，我要把最诚挚的祝愿献给你们：天涯海角有尽头，只有恩师无穷期。感谢您，我亲爱的老师们！” 六（5）班 鲍洋溢?老师，我想对您说亲爱的何老师，我们要与母校分别了，我有许许多多的话想对您说。何老师，我要感谢您！两年来，您在我们身上倾注了多少汗水！从五年级起，您就当起了我们的“大哥哥”：我们有什么不开心的事，总是告诉您，您总会安慰我们；当然，我们有高兴的事，也不忘与您分享快乐。何老师，我们不会忘记与您一起度过的欢乐时光，我们永远会记者您！可是时光，是一去不复返的，我永远回不到过去了。前几天，我就在心中暗暗发誓：“何老师，小学里最后一堂您的语文课上，我一定多回答几个问题。而且，最后一次语文默写，我一定要获得满分！”因为，我知道努力的学习就是给您最好的回报！于是每堂课上，我总是高高举起手，等待着您让我起来回答问题；在默写前，我一遍又一遍认真地复习生字，直到滚瓜烂熟。何老师，看到您满意的微笑，我是多么高兴，您可不知我实现目标后的心情！何老师，亲爱的老师，您的谆谆教导会铭记在我们的心中，您的身影会在我们的脑海中浮现。毕业，终将把我们带离，可是，一步一步的脚印将永远留在我们的母校，留在充满希望的蓝天。何老师，我们的好老师，我们将永远感谢您！无论我走到哪儿，我都不会忘记您！离开母校，我一定努力学习，以优异的成绩为开贤，为您争光。六（5）张敏老师，我想对您说我们就要告别了。也许是我们最后一次见面，也许不是。您只教了我一年。虽然一年不能培养出很深的感情，但是我却不会把您忘记。因为这一年，您的一些言行举止让我牢记在心。记得六年级开学的第一天，那天是星期五，第一节就是您的语文课。上课铃响了，您走了进来，不加自我介绍，就开始了讲课。凭着事先对您的一点点了解，我们全班都知道，您姓何。我对您的第一印象是严厉。开学后几个星期，我生病休养。第二个星期我到学校，您主动为我补课，并教我不会做的题目。您的举动让我怀疑我的第一印象是错误的。我认为您并不严厉，而是和蔼。有一次上课，班级里很吵闹，您说，“我好像进了一个茶馆，里面坐满了人，都在谈论。”大家听了，马上停止了讲话。您给我的又一印象是幽默。还有是您的讲课。我越来越爱上语文课。您的讲课很生动，有时还费心做动画，为的是让我们理解知识点。记得上作文课时，您让我们记得你的形象———头小、肚大、腿小，这节课使我透彻地理解了写作文如何才能具体！您教语文的一年里，我发现往年您教的班级的学生对您的评价不正确，说您凶，严厉，经常批评人。如果有同学问我您是一个怎样的老师，我一定会毫不犹豫地回答：“严厉中带着和蔼，和蔼中带着幽默。”老师，任何华丽的语句都比不上我真心诚意想对您说的一句话：“谢谢您！” 六（5）班 张文慧?老师，我想对你说小学就要毕业了，在小学里所遇到的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的、也是我最喜欢的语文老师就是——何你！ 我特别喜欢您，就像你的名字一样，您聪明、活泼、时尚，你更热爱工作，你关心我们班级的每一位同学。您不仅教我们学知识，还教会我们懂得许多道理，在您的关怀下，我们这些小苗苗正在茁壮成长。 您的课很生动，我们经常在游戏中学到新知识，同学们都感到十分