2016年人教版高中历史选修四：第1单元《古代中国的政治家》学案（含答案）.docVIP

专题一 古代中国的政治家 第1节 千秋功过——秦始皇 德清高级中学 闻霞 ★考纲:简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。 ★考点：简述秦始皇兼并六国的主要史实；简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施；评价秦始皇的历史功过，感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略。 ★基础知识 一、秦统一六国 1、条件： ⑴客观：①经济：封建经济的发展要求结束分裂，同时又为统一提供了物质基础。 ②政治：争霸兼并战争使国家由区域性向大一统发展。 ③民族：各民族逐步融合，民族凝聚力加强。 ④群众：诸侯割据混战，加深了人民的困苦，人民厌战渴望统一。 ⑤思想：法家关于建立君主专制的中央集权封建国家的理论。 ⑵主观：①商鞅变法奠定经济和军事基础，实力最强，具备进行统一战争的条件（根本原因） ②嬴政雄才大略，广罗人才和“远交近攻”的统一策略。 2.过程： 公元前230年～前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐（方式：兼并战争） 3.意义： ⑴结束了春秋战国以来分裂割据局面，建立了统一的多民族国家，从此进入大一统时代，祖国版图初步奠定 ⑵有利于生产的恢复与发展、有利于人民生活的安定，有利于民族融合，有利于增强中华民族凝聚力 二、秦巩固统一的“大一统”措施 ? 措 施 影 响 政治 建立皇帝制（特点:皇帝独尊