8.2合作！竞争！导学案-新课标人教版初二八年级.docVIP

呼图壁县第三中学导学案（总第17课时） 年级：八年级上 科目：思想品德 主备：赵璐 审核：廖敏 课题：8.2合作！竞争！ 课型：新知探索课 班级：八年级（ ）班 姓名： 【学习目标】1、情感态度和价值观目标：愿意在合作中竞争，在竞争中合作，学会与竞争对手相处。体会到如何正确看待竞争中的成与败。2、能力目标：培养在合作中竞争、在竞争中合作的能力。正确对待竞争中的成与败的能力。3、知识目标：认识什么是合作中竞争、什么是竞争中中合作。正确理解合作与竞争的关系。 【学习重点】：学会在合作中竞争和在竞争中合作。xK b1 .C om 【学习难点】：学习如何与竞争对手相处。如何正确看待竞争中的成与败。 【学习过程】 一、自主学习：（5分钟内阅读本节教材，完成下列问题） 1．合作与竞争的关系2．合作中竞争的内涵在竞争与合作中，处理好自己与他人的关系团队精神的含义核心http://w A. ①②③　　B. ②③④　　C. ①③④　　D. ①②④ 2、歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手，在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友。歌德曾说：“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是我指出的，而诗是他写的，有时情况正好相反……”。 A. 两人合作就一定能成功　　　　　　　　B. 兴