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- 2018-04-02 发布于北京
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【教案】2017年秋(新版)新人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘教案
第三单元 物
本单元内容是初中化学“双基”的重要组成部分是初中化学的核心内容。本单元教材共分为原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课题它们包括原子结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、核外电子排布、离子、化学式、化合价、相对分子质量及有关计算等内容。本单元既是学生今后学习化学的理论基础也是必不可少的学习工具。这部分内容比较抽象远离学生的生活经验学生的感性知识也不充分这就给教学带来了一定的困难。故课题1 分子和原子
知识与技能认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。过程与方法学习通过观察自然、实验、识2.能在教师的启发和指导下通过与他人合作实验的形式对有疑惑且有探究价值的问题进行研究实验中注意观察与思考相结合;对实验观察的结果和分析能用文字、图表及化学语言进行表述和交流。认识科学探究的基本程序和一般方法逐步形成良好学习习惯和方法。情感、态度与价值观体验探究活动的乐趣保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲发展学习化学的兴趣。培养合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。2.建立“世界是物质的物质是可分的”的辩证唯物主义认识观。
重点 认识物质的微粒性;能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。难点 理解化学反应的实质。
烧杯(大小各5只)、试管、酒精
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