【教案】2018北师大版生物七年级下册12.3《激素调节》word教案.docVIP

肥乡区常耳寨中学2016-2017学年第二学期 7 年级 生物 备课组 备课教师 使用教师 授课时间 2017年 月 日 课时 1 课题 12.3激素调节 课型 新授 教学目标 1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。 2、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。 3、说明激素的概念。 重点 1、人体主要内分泌腺的名称、位置和它们所分泌的激素。 2、生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素的生理作用。 难点 生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素的生理作用。 教学用具 教学环节 说 明 二次备课 复习 眼和耳的结构 新课导入 同学们，请拿出你们各自准备的两 张照片进行观察，说说现在你与小学三年级前相比较发生的主要变化。 课 程 讲 授] 你们知道造成这些变 化的原因是什么？ 非常正确，你们身体出现的这些大 的变化，就是与它们分泌的性激素有直接关系。今天，我们就来探讨“激素”这个话题。 请看大屏幕（展示内、外分泌腺的结构），同学们观察并讨论二者的区 别。 你们观察得很仔细。它们的分泌物——激素直接进入血液，输送到全 身各处。 掌声有请生物兴趣小组的同学，展示和汇报他们做的对照实验。 甲状腺激素的作用真大，请问甲状腺激素是哪个器官分泌的？（展示内分泌系统的组成课件） 除了甲状腺外