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- 2018-06-08 发布于北京
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【教案】2018北师大版生物八年级下册24.2《关注农村环境》word教案
第2节 关注农村环境
【教材分析】
本节内容是新课标北师大版八年级生物学下册第8单元第24章人与环境第2节关注农村环境。主要内容是农村环境与人类的关系及意义,人类生存面临的环境问题。
【教学目标】
1.举例说明农村环境存在的问题。
2.列举生态农业的主要特征。
3.能够调查家乡环境 变化的活动,并得出初步的结论,在全班进行交流。
【教学重难点】
重点:举例说明农村环境存在的问题。
难点:列举生态农业的主要特征。
【教学准备】
1.教师准备:制作PPT课件、视频、图片。
2.学生准备:课前预习。
【教学过程】
教学 过程 师 生 互 动 教材分析与学法说明 知识
链接 种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响,相互作用,构成了生态系统。按区域划分,生态系统可以是一个农场、一个流域、一个城市等。
农田生态系统的特点:生态系统结构简单;生态系统组成单一;生态平衡稳定性差。? 教学
思路 总体思路:
1、你的家乡环境有那些变化?
2、举例说明农村环境存在的问题。
3、为建设家乡、美化社区环境,我们应做些什么????? 本节课的设计主要是充分体现学生的主体性,在整个教学活动中始终贯穿着师生的互动和师生的双向交流,引导学生的自我探索、自我思考和自我表现,利用活动激发学生的学习兴趣,突出自主学习,培养学生的科学素养。 学生
调查
交流 一、调查、交流?
1、农村的范围
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