【教案】人教版八年级历史改革发展中的教育教案初二历史.docVIP

第19课 改革发展中的教育 课标要求 列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 教学重难点 重点：建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施，人民教育事业发展的可喜成就。 难点：深入理解和领会《中华人民共和国义务教育法》、邓小平的“三个面向”、“科教兴国”战略的重大指导意义，展望我国教育发展的前景。 教学过程(一) 导入新课 课件播放《美丽的大脚》或者《一个都不能少》片段。 教师：看到视频中落后地区的教学条件，再与我们今天的教学条件相比较，你有什么感想？ 学生发言后，教师总结：新中国成立后，尤其是改革开放以来，党和政府非常关注教育事业的发展，我国的教育事业取得了令世人瞩目的成绩。这一节课我们就来学习《改革发展中的教育》。 推进新课 一、科教兴国的奠基工程 1．基础教育的发展 短剧表演：找两位同学分别扮演小明、爸爸。 爸爸：我已经供不起你上学了，我看你就别上了，跟我出去打工挣钱吧！ 小明：我要上学，接受教育是我们每一个公民的权利和义务，你不能剥夺我上学的权利，你不让我上学就是违法。 爸爸：违法？上不上学是我们自己的家事，我违什么法？ 问题过渡：你知道小明的爸爸违反了哪一法律文件吗？ 《义务教育法》的颁布 请告诉小明的爸爸他违反了什么法？ 学生结合现实介绍《中华人民共和国义务教育法》的颁布及修订。 课件出示《中华人民共和国义务教育法》封