【教案】北师大版初一七年级历史上册第1课中华大地的远古人类教案.docVIP

第1课 中华大地的远古人类 北京人 案例说明 在本课的三个子目中，选择“北京人”一目，目的是通过对北京人考古资料的研读这一探究活动，使学生能够了解北京人的基本特征、发现北京人的意义、火的使用在人类进化过程中的作用，认识劳动在人类进化过程中的意义，从而深化教学重点，突破教学难点。同时，也为学生学习山顶洞人的知识奠定基础。 教学过程新 课 标 第 一 网——鸽子堂，不仅是他们制造石器的场所，也是他们生活的地方，既在这里居住，又在这里烧烤食物，简直地说还得承认是他们的‘厨房’。” ——贾兰坡：《中国大陆上的远古居民》 学生结合材料回答问题。 教师提问并注意引导补充： （1）北京人怎样保存天然火种？ 学生合理想象，回答问题。 （2）火有什么样的作用？ 学生结合生活常识小组讨论，回答问题。 （3）火的使用对原始人类的生存与进化有什么作用？ 学生迁移生物等学科知识，思考并回答问题。 设计意图：学生在一步一步思考问题、回答问题的过程中，了解火的使用对远古人类进化的意义。此外，学生能够了解考古资料是研究远古历史的重要材料，逐步养成论丛史出的思维。 新课标第一网系列资料