【教案】教科版高中物理选修（3-4）第二章《机械波》学案.docVIP

四川省广安市岳池县第一中学高中物理《第二章 机械波》学案 教科版选修3-4 一、波的形成及传播规律 1．波的形成及特点：波源把自己的振动方式通过介质的质点由近及远地传播，就形成了波． (1)质点只在自己的平衡位置附近振动，并不随波迁移； (2)介质中每个质点的起振方向都和波源的起振方向相同； (3)每个质点的振动周期都等于波的传播周期，质点振动一个周期波传播一个波长； (4)波传播的是波源的振动形式和能量，也能传递信息． 2．波长、周期、频率的关系：v＝λf＝，其中波速v与介质有关．因波传播的是波源的振动形式，故当同一列波在不同种介质中传播时，波的周期和频率不发生变化． 例1　在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速为2 m/s，振幅为A.M、N是位于平衡位置且相距2 m的两个质点，如图1所示．在t＝0时，M通过其平衡位置沿y轴正方向运动，N位于其平衡位置上方最大位移处．已知该波的周期大于1 s．则(　　) 图1 A．该波的周期为 s B．在t＝ s时，N的速度一定为2 m/s C．从t＝0到t＝1 s，M向右移动了2 m D．从t＝ s到t＝ s，M的动能逐渐增大 二、波动图像反映的信息及其应用 从波动图像中可以看出： (1)波长λ；(2)振幅A；(3)该时刻各质点偏离平衡位置的位移情况；(4)如果波的传播方向已知，可判断各质点该时刻的振动方向以及下一时刻的波形；(5