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- 2018-06-08 发布于北京
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【教案】第三课太平天国运动教案新人教版八年级历史上册
1.3 太平天国运动
新课 标 第 一 网
一、教学目标
知识目标
1、了解太平天国运动的主要史实,如金田起义、永安建制、天京事变等。
2、比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同。
情感目标
认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性,由于农民阶级的局限性,单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。
技能目标
1、通过综合归纳起义的发展过程,培养学生的识图、整合归纳能力。
2、比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同,培养阅读历史文献并运用已学知识观察历史现象和分析问题的能力。
二、教学重难点
重点:太平天国运动的主要史实;《天朝田亩制度》
难点:《天朝田亩制度》的评价;太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因。
三、教学法指导
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列表归纳、图形展示、阅读分析材料,合作探究
四、教学过程
[导入新课]
展示人民英雄纪念碑上金田起义浮雕。金田起义的爆发标志着太平天国运动兴起。太平天国运动是清朝咸丰元年到同治三年之间,由洪秀全、杨秀清等人发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争,是19世纪中叶一场大规模的反清运动。你知道太平天国运动爆发的原因是什么吗?与以往的农民起义相比,太平天国在斗争对象上有什么不同?
[讲授新课]
一、洪秀全与金田起义
1、出示洪秀全图片,介绍洪秀全。
提问:他因科举不成功而造反,那么当时老百姓为何跟着他造反?进而过渡到太平天国
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