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潍坊一中八年级物理光的反射教案
云阳学校 八 年级 物理 指导教学书
（编号：2011~2012学年第一学期第 21 号）
课题：3.5.2光的反射 课型：新授课 主编人：XXX 审核人：初二备课组
班级： 姓名： 学号
【教学目标】
1．道德目标：培养学生分工协作的团队精神
2．情智目标：
①感情目标： 通过实验现象的观察，激发学生的学习愿望。
②认识目标：会用物理术语描述光的反射现象，初步理解光的反射定律。
【教学时间】 （ 1 学时）
【教学手段】分组实验 讨论
【教学过程】
（一）感情调节 （游戏）
（二）复习
复习方法：仔细阅读课本P73-74并梳理出知识要点。
（1．）请画出光的反射的反射定律的光路图；标出与光的反射有关的几个术语（互帮显示板）
（2.）你能说出光的反射定律的内容吗？请填一填
光反射时，反射光线、入射光线和法线在 平面内，反射光线、入射光线分居在法线 ，反射角 入射角，这就是光的反射定律。
（三）自学内容一：P74 读一读
自学方法：（1）说一说：人眼是怎样观察到物体在平面镜中成的像
（2）画一画：平面镜成像原理图（互帮显示板）
（3）平面镜成像原理是：
自学内容二：镜面反射、漫反射
自学方法：（1）教师演示：课本P75 第二自然段的实验；学生观察并思考
（2）自学方法：结合课本P75图3-50（a）（b）完成填空
叫镜面反射
叫漫反射
我们能从不同方向看见被照亮的物体是因为 。
自学内容三：光路的可逆性
（四）练习：
1、作图:完成下列光路图
2．使入射光线过着原来反射光线的方向射到平面镜上，这时反射光线将逆着原来______的方向反射出去，这说明光的反射现象中______是可逆的。
的缘故。
4．在光滑的黑板上写字，不能使每一个学生都看清上面的字，因为 ( )
A．没有完全形成漫反射 B．光滑黑板发生镜面反射的光太强 C．字发生漫反射的光太弱 D．光滑黑板发生镜面反射，字发生漫反射，镜面反射的光比漫反射的光强
5．雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是 ( )
A．迎着月光走，地上暗处是水，背着月光走地上发亮处是水
B．迎着月光走，地上发亮处是水，背着月光走地上暗处是水
C．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水
D．迎着月光走或背着月光走，都应是地上的暗处是水
6．物体MN放在平面镜前，把一块有大孔不透光的屏D放在平面镜和物体之间（孔的长度是物体MN的一半），如图5所示，下述结论中正确的是 ( )
A．平面镜里不存在物体MN的象
B．平面镜里只有物体MN的一半的象
C．平面镜里仍能形成物体MN完整的象，在屏口的右边能看到完整的象
D．平面镜里仍能形成物体MN完整的象，在屏口的右边无法看到完整的象
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