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第二章第三节 奇妙的二氧化碳导学案-沪教版初三九年级
学习课题： 第三节 奇妙的二氧化碳 2课时
学习目标：
1、认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质；
2、学习二氧化碳的实验制法；
3、认识化合反应和分解反应的特点 ；
4、了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用，以及对人类生产生活的意义。
5、初步学会运用各种媒体获取信息并学会用归纳、概括等方法对获取的信息进行加工处理。
重点难点：
1、认识二氧化碳主要物理性质和化学性质；学习二氧化碳的实验室制法。
2、从各种媒体中获取信息，并对信息进行加工处理。
学法指导：注重联系日常生活学习本节内容，学会总结。
学习内容： 第1课时
一、在自然界中的循环
产生二氧化碳的途径： 、
消耗二氧化碳的途径： 、 、
、 。
物理性质及用途
物理性质：在通常情况下，二氧化碳是一种 、 的 ，密度比空气 ，
溶于水，在降温加压的条件下，二氧化碳会由气态变成液态或固态（俗称 ）。
用途： 、 、 、
、 、 。
三、化学性质
1、能与石灰水反应：
（ ）
2、能与水反应：
、
（ 、 ）
一般 、 4、不能供给呼吸，但不具有毒性。
四、两种反应类型
化合反应： 、形如
分解反应： 、形如
第2课时
一、工业制法：
二、实验室制法：
1、实验原理：
（ ）
2、实验装置：见课本
3、操作步骤：
① ②
③ ④
⑤ ⑥
注意点
① ②
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