绥中一中九年级物理《14.4流体压强与流速的关系》导学学案.docVIP

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绥中一中九年级物理《14.4流体压强与流速的关系》导学学案

绥中一中九年级物理《14.4流体压强与流速的关系》导学学案 课 题: 14.4 流体压强与流速的关系 备课教师:赵 宏 学习目标 1、了解流体压强与流速的关系并现象。了解飞机的升力产生的【学习过程】 一、预习导学: 1、结合本节学习目标认真阅读课本P91—P93“密度与社会生活” 部分的内容,并将重点内容做好标记。 2、了解气体压强与流速的关系,并能解释生活现象。 1、知识扫描:宽阔的海面上,两艘轮船居然相撞了。这是发生在1942年秋天的一件事。当时,世界上最大的一艘远洋轮船“奥林匹克”号正在大海上航行,在离它100米远的地方,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号,正与它平行疾驶着。可是意外的事情发生了,小船像被大船吸了过去似的,竟扭转船头向大船驶去。“豪克”号上的水手们急忙拉操纵杆转舵,但船却一点不服从舵手的操纵,还是径直地向“奥林匹克”号冲了过去。最后“豪克”号的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上,把“奥林匹克”号撞了个大洞。 流体的概念探究活动:体压强与流速的关系 :流体中,流速越大的位置压强越小。 设计并进行实验 ①出示两个指导问题: A: B: ②提供给学生几个参考方案。(课件出示) ③学生自己动手进行实验,并填写实验记录表格(如下)。 5、分析论证 ①请几组同学叙述或上前展示实验记录。 ②共同分析归纳结论:(出示课件) DIY比拼 课件出示:飞机图片和视频、喷香水的雾化器图片。DIY过程:学生分为两组,组一制做机翼模型,组二制做简易喷雾器。展示成果:学生演示并请他们做出简单解释出示参考方案和飞机升力的原理。 犬鼠家的“空调系统” 四、我来试一试: 1、如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当他将手指移开时,乒乓球没有下落.该现象可说明乒乓球上方气体流速?????(选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强?? ?(选填“变大”、“变小”或“不变”). 2、小轿车多呈流线型外形如图所示。在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小,还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速? ?????,使上方的压强比汽车下方压强?? ????,产生升力,因此也使汽车对地面压力变?? ???,从而使摩擦力变小。 3、?有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示.它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能.则导流板横截面的形状是 4、我们经常可以看到这种现象:汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动.如图所示,马路两边的树叶会 沿着A、B、C哪一个方向飘动?请你猜想并说明理由.  五、作业:完成创新设计

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