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压强 压力： 探究压力作用的效果与哪些因素有关 如何比较压力的作用效果的大小 例一 估算：人站立时对地面的压强 增大和减小压强的方法 小结 巩固练习 例二 例三 例四 3关于压力和压强，下列的说法正确的是（ ） A压力的方向总是竖直向下 B物体的重力越大，对支承面的压力越大 C物体对支承面的压力越小，压强越小 D物体对支承面的压力大，压强不一定大 能力提高 5、如图所示，两个不同的实心铜圆柱体，放在水平地面上，它们对地面的压强大小关系为（　　） Ａ、Ｐa＞Ｐb Ｂ、 Pa=Pb Ｃ、Pa ＜Pb 　 Ｄ、无法比较 6、一位同学在结冰的湖面上行走时突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（ ）A．站立不动． B ．快向岸边跑． C ．立即改成单脚站立． D ．就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行． 7、下列生活现象，目的是为了增大压强的是（ ）A、骆驼长有较大面积的脚掌； B、啄木鸟长有细长而坚硬的长嘴； C、铁路的钢轨铺在枕木上； D汽车的安全带做得较宽。 1、被誉为“沙漠之舟”的的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10－2m2。问（1）骆驼对沙面的压力为多大？（2）骆驼对沙面的压强为多大？（3）骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样的大脚掌对骆驼有什么好处？ 重为100N的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现在用一个大小为20N的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强（ ） A、一定是1200Pa B、可能是1000Pa C、可能是800Pa D、可能是200Pa 如图，置于水平桌面上的均匀物体对桌面的压强为p，若沿图中虚线竖直切去左边的一半，下列判断中正确的是（ ） A、VρGp都变为原来的一半 B、 ρGp都不变，V变为原来的一半 C、 ρ不变， VGp都变为原来的一半 D、 ρp都不变，VG都变为原来的一半 小丽在菜市场买了一只西瓜，她用塑料袋提着回家，走了没有多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的物理知识，请你帮她找到解决的办法，并说明这样做的物理道理。 * * 学习要求： 1、知道什么是压力，会画压力示意图 2、通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义式 3、知道国际单位制中压强的单位“帕（Pa） 4、经历测量人体对地面压强的测量过程，培养乐于和他人合作进行探讨的团队精神 5、知道增大和减小压强的方法，并能用这一方法对具体问题作出分析和判断 6、能用压强公式进行简单的定量计算 垂直作用物体表面的力 各种形式的压力： F压 F压 F压 F压 F压 猜想：与______、______有关 检验： 1、器材：__________________ 2、实验方案：_________________ 3、实验现象：_________________ 结论：_______________________ 压力的大小 受力面积 压强小桌、海绵、砝码、木板、矿泉水瓶、装有沙的容器 压强：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 p=—— F S 压强=————— 压力 受力面积 计算： 单位：帕斯卡（Pa） 1 Pa=1N/m2 一辆坦克的质量为20t，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？(g= 10N/kg) 解:G=mg =20×103kg×10N/kg =2×105N F=G p=——= F S —————— 2×105N 4m2 =5×104Pa 答：略 实验原理： 需测的物理量：_____、_____ 需要的器材：_______、_________ 实验步骤： 1、如何测出人对地面的压力？ 2、如何测出地面的受力面积？ 实验数据： 计算： p=—— F S 压力 受力面积 测力计 方格纸（1格1mm2） 增大压强的方法： 增大压力、减小受力面积； 减小压强的方法： 减小压力、减小受力面积。 北方又宽又长的雪地撬梨 打针用的注射器针头做得很尖 大大的铲斗上有尖锐的犬牙.视频 大象粗如柱子般的腿稳稳地支撑着自己的身躯 钉床 高大沉重的人民英雄纪念碑坐落在牢固坚实的地基上 滑雪 拖拉机的宽铁带 骆驼在松软的沙漠中轻松自如地走着 能载重一百多吨的汽车有160个车轮 压路机有一个又大又重的宽石辊子 用锋利的刀切菜 用很细的钢丝做成的切蛋器.视频 能在雪地起降的飞机下部拖着长长的雪撬 压力 定义 方向 压力的作用效果与什么有关 压强 表示压力作用效果的物理量 定义 计算公式 单位 应用—减小增大压强的方法 固体压强 1、如图所示，重为100牛顿的物体A，F的大小为150牛顿，则A物体对支持面的压力分