天津市大港区第六中学人教版九年级中考语文复习 材料探究 课件 (共53张PPT).ppt

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天津市大港区第六中学人教版九年级中考语文复习 材料探究 课件 (共53张PPT)

阅读下面三则材料,按要求回答问题。 材料一:汉字已有几千年的历史,是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究,早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质,距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。 材料二:汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中,形成了自成一体的独特书法艺术,成为中国造型艺术宝库的瑰宝。 材料三:下面是《中国教育报》2009年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果: (1)请结合材料一和材料二的内容,运用对偶的修辞方法补全下面的句子。 横竖撇点折,书九州丰采; , 。 (2)从材料三中你发现了什么问题,并谈谈你对这个问题的看法。 书写情况 份数、总份数 字迹辨 识不清 字迹 潦草 错别字 较多 字迹 工整 字迹 漂亮 40 6 14 11 6 3 (1)示例:篆隶行楷草,写华夏春秋。(2)现在学生书写能力较差;我们要重视汉字书写。 阅读下面三则材料,按要求回答问题。 材料一:温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,要积极开展对外文化交流。 材料二:2009年7月27日,在首轮中美战略与经济对话开幕式上美国总统奥巴马引用孟子的名句:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。”以此来比喻两国的任务是探索一条可持续交往、通向未来的道路,并期盼即使以后出现了分歧,也不要让这条道路被荒草埋没。 材料三:法国人学习中文情况统计表 项目 数字 年份 选修中文 学生(人) 教授中文 学校(所) 中文教师(人) 2004年 9328 132 135 2009年 25687 485 388 综合材料二和材料三的内容,写出你探究的结果。 中国文化越来越受到外国人(美国和法国人)的喜爱和重视。(或:汉语越来越受到发达国家的重视。) (1)沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。下面是学生搜集的三组诗句,请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联。   长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)   会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) * * * * * * *   明月松间照,清泉石上流。(王维)  绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然)  * * * * * * *   会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼)   八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾)   上联:忆李杜吟唱壮志情怀   下联: 品王孟寄情碧水田园;读苏辛歌咏赤胆忠心。 某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动。下面是同学收集的资料。阅读后,按要求回答问题。 材料一:中国上古时期就有嫦娥奔月的神话传说,古人更有“秋暮夕(祭)月”的习俗。唐代赏月十分盛行,并将中秋节定为固定节日;两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗,取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。 材料二: “中国月文化”资料采集卡 类别:借月抒情诗 编号:001 ○海上生明月,天涯共此时。(唐·张九龄) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。(唐·王昌龄) 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(唐·李白) ○无言独上西楼,月如钩。(南唐·李煜) 但愿人长久,千里共婵娟。(宋·苏轼) ? (1)综合材料一和材料二的内容,写出你探究的结果。(2分) (2)请为“中国月文化”主题探究活动拟一则宣传语。(要求至少使用一种修辞方法)(2分) (1)中国有悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情)。 (2)示例1:月,传悠久文化;月,寄人间真情。示例2:月,你如一位翩翩仙子,款款走进文人墨客的梦中。 材料一、2009新华网北京10月21日电 “调查显示,近年来中国城乡空巢老人数量增长迅速,很多城市老年人空巢家庭的比例已超过50%。资料显示,1987年,在老人的家庭中,“空巢家庭”所占比例只有16.7%, 2000年上升到26%,预计到2030年,这一比例将达到90%。而在农村,随着年轻人口向城市转移,老龄化进程比城市还快。   材料二、记者在湖南省常德市就“空巢老人”问题采访时了解到,两年前,常德市曾经发生过这样一件事:一名81岁的老人从自家二楼阳台跳下,

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