安徽专版2018年中考化学总复习4课时2化学式与化合价课件20180321253.ppt

考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 目录 CONTENTS 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考点·梳理自清 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考题·体验感悟 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考法·互动研析 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 * 课时2　化学式与化合价 考点一 考点二 考点三 化学式(高频考点)? 1.化学式的定义 用元素符号和数字　表示物质组成的式子。? 考点一 考点二 考点三 2.化学式表示的意义 (1)由分子构成的物质 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 (2)由原子构成的物质(以铜为例) 微观:表示该物质的一个原子,如Cu可表示铜原子。 (3)化学式前若出现数字则只能表示微观意义。 例如:2O2表示两个氧分子　。? 考点一 考点二 考点三 3.化学式的书写 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 4.化学式的读法 (1)由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某　,例如NaCl读作氯化钠。? (2)有些物质还要读出化学式中各种元素的原子个数,例如CO2读作二氧化碳　,Fe3O4读作四氧化三铁　。? (3)含有酸根( )的化合物一般读作某酸某,如Na2SO4读作硫酸钠　,Na2CO3读作碳酸钠　,NaNO3读作硝酸钠　;含有氢氧根(OH-)的读作氢氧化某,如Ca(OH)2读作氢氧化钙　。? 考点一 考点二 考点三 化合价(高频考点)? 1.含义 化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比　,是元素的一种化学性质。有正价与负价之分。? 2.化合价的表示方法 在元素符号的正上方　标出化合价,正负号在前,数字在后。若数字为1时,不能省略。? 考点一 考点二 考点三 3.一般规律 考点一 考点二 考点三 常见元素化合价记忆口诀 一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌; 三铝四硅五价磷,二、三铁,二、四碳; 二四六硫都齐全,铜汞二价最常见; 单质为0永不变。 常见原子团化合价记忆口诀 负一硝酸、氢氧根,负二碳酸、硫酸根; 负三记住磷酸根,正一价的是铵根。 考点一 考点二 考点三 4.化合价的计算 (1)计算原则:化合物中各元素正、负化合价的代数和为0。 (2)计算步骤(以P2O5为例): 考点一 考点二 考点三 化学式的相关计算(高频考点)? 根据化学式可以进行以下各种计算[以维生素C(C6H8O6)为例] 1.计算物质的相对分子质量 相对分子质量的定义:化学式中各原子的相对原子质量的总和,符号为Mr。 维生素C的相对分子质量=12×6+1×8+16×6=176。 2.计算物质组成元素的质量比 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×6)∶(1×8)∶(16×6)=9∶1∶12 考点一 考点二 考点三 3.计算物质中某元素的质量分数 物质中某元素的质量分数= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 命题点1化学式的书写? 1.(2016·安徽中考,14题(1),1分)铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O　(填化学式)。? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.(2016·安徽中考,13题节选,2分)高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。 反应③属于分解反应,除得到氧化锌外还生成2种常见气体,其化学式为CO2　、CO　。? 解析:根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,反应③属于分解反应,草酸锌分解除得到氧化锌外还生成二氧化碳和一氧化碳气体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 命题点2化合价的计算? 3.(2012·安徽中考,3题,2分)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可作切割工具。在C3N4中,C的化合价为+4价,则氮元素的化合价是(　D　)价 A.+5 B.+3 C.+1 D.-3 解析:根据题意,C的化合价为+4价,设氮元素的化合价是x价,根据在化合物中各元素正、负化合价的代数和为0,可得(+4)×3+4x=0,则x=-3。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 命题点3化学式的意义及简单计算? 4.(2017·安徽中考,7题,2分)据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He)。下列说法正确的是(　C　) A.Na2He中Na为+1价,He为-1价 B.Na2He中Na、He元素的质量比为2∶1 C.Na2He中既含金属元素,也含非金属元素 D.稀有气体都很稳定,不与任何物质反应 解析:Na2He中Na为+1价,根据化合物中正、负化合价的代数和为0,则He为-2价,A项错误;Na2He中Na、He元素的质量比=(23×2)∶4=23∶2,B项错误;Na2He是