第05题 含参数的简易逻辑问题-2018原创精品之高中数学（理）黄金100题系列（原卷版）.doc

第5题 含参数的简易逻辑问题 I．题源探究·黄金母题 【例1】下列各题中，那些是：，：函数是偶函数； 【解析】是 精彩解读 【试题来源】人教A版选修1-1第11页例3． 【母题评析】本题考查充要条件的判断，容易题．[来源:Z。xx。k.Com] 【思路方法】直接应用定义进行判断． II．考场精彩·真题回放 【例2】【2017天津，理4】设，则“”是“”的（ ） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 时，有，即充分性成立时，有，得解得或，即必要性不成立，A．理直线与圆相交于两点，则”是的面积为的 A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件 时，，由题意不妨令，，则，所以性成立；当时，，也有，所以必要性不成立2014四川理数表示值域为的函数组成的集合，表示具有如下性质的函数组成的集合：对于函数，存在一个正数，使得函数的值域包含于区间．例如，当，时，，．现有如下命题： ①设函数的定义域为，则“”的充要条件是“，，”； ②函数的充要条件是有最大值和最小值； ③若函数，的定义域相同，且，，则； ④若函数有最大值，则． 其中的真命题有 ．（写出所有真命题的序号） 【解析依题意可直接判定正确；令，显然存在正数，使得的值域，但无最小值，错误；假设，则存在正数，使得当在其公共定义域内取值时，有，则，又因为，则存在正数，使， 所以，即，所以，与矛盾，正确；当时，，即，当时，因为的值域为，而，此时无最大值，故，正确． 【命题意图】本题充分条件与必要条件判定 【考试方向】【难点中心】充分、必要条件的三种判断方法． 1．定义法：直接判断若则、若则的真假．并注意和图示相结合，例如? ”为真，则是的充分条件． 2．等价法：利用? 与非?非， ? 与非?非， ? 与非?非的等价关系，对于条件或结论是否定式的命题，一般运用等价法． 3．集合法：若? ，则是的充分条件或是的必要条件；，则是的必要条件；若＝，则是的充要条件是的真子集，则是的充分不必要条件；若是的真子集，则是的必要不充分条件． 充分条件和必要条件的理解，可以翻译成“若则”命题的真假，或者集合与集合之间的包含关系，尤其转化为集合间的关系后，利用集合知识处理． 考点二 与逻辑联接词有关的参数问题[来源:学科网] 逻辑联接词“或”“且”“非”与集合运算的并集、交集、补集有关，由逻辑联接词组成的复合命题的真假与组成它的简单命题真假有关，其中往往会涉及参数的取值范围问题． 全称命题和特称命题从逻辑结构而言，是含义相反的两种命题，利用正难则反的思想互相转化，达到解题的目的． 全称量词“”表示对于任意一个，指的是在指定范围内的恒成立问题，而特称量词“”表示存在一个，指的是在指定范围内的有解问题，上述两个问题都利用参变分离法求参数取值范围．【考试方向】【技能方法】【】”是函数在区间上单调递增的 ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 ”是函数在区间无零点的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 对于常数，“关于的方程有两个正根” 是“方程的曲线是椭圆” 的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．即不充分也不必要条件 若，则复数 在复平面内对应的点在第三象限是的 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 已知命题，命题，若是的必要不充分条件，则实数的取值范围是 ．已知圆．设条件，条件圆上至多有个点到直线的距离为，则是的 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 ．已知，，若的一个充分不必要条件是 ，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 已知，若p是q的充分不必要条件，则的取值范围为 ． 【例】已知命题 若为假命题，则实数的取值范围是 A． B． C． D． 设命题：函数的定义域为R；命题：当时， 恒成立，如果命题“pq”为真命题，则实数的取值范围是________． 已知函数，命题：实数满足不等式；命题：实数满足不等式，若是的充分不必要条件，则实数的取值范围是__________． 已知命题指数函数在上单调递减，命题关于的方程 的两个实根均大于3．若“或”为真，“且”为假，求实数的取值范围． 已知 函数有两个零点． (1)若为假命题，求实数的取值范围； (2)若为真命题， 为假命题，求实数的取值范围． 的定义域为R