中学联盟江苏省江阴市石庄中学九年级数学下册：7.5解直角三角形2赛课课件.ppt

7.5　解直角三角形（2） 九年级(下册) 初中数学 【做一做】 　　根据条件，解下列直角三角形：在Rt△ABC中, ∠C＝90° 　　（1）已知∠A＝30°，BC＝2； 　　（2）已知∠B＝5°，AB＝6； 　　（3）已知AB＝10，BC＝5； 　　（4）已知AC＝6，BC＝8． 7.5 解直角三角形（2） 【归纳】 　　解直角三角形问题分类： 　　一、已知一边一角（锐角和直角边、锐角和 斜边）； 　　二、已知两边（直角边和斜边、两直角边）． 7.5 解直角三角形（2） 【例】　如图，在△ABC中，AC＝8，∠B＝45°，∠A＝30°，求AB． 　　解直角三角形问题的前提条件是在直角三角形中，因为本题△ABC不是直角三角形，因此要设法构造直角三角形． D 7.5 解直角三角形（2） 【例】⊙O的半径为10，求⊙O的内接正五边形ABCDE的边长（精确到0.1）． 　　通过作等腰三角形的高，将等腰三角形转化为直角三角形，借助解直角三角形来解决问题． 7.5 解直角三角形（2） 【练习】　 　　1．在平行四边形ABCD中，∠A＝60°，AB＝8，AD＝6，求平行四边形的面积． 　　2．求半径为12的圆的内接正八边形的边长（精确到0.1）． 7.5 解直角三角形（2） 7.5 解直角三角形（2） 【拓展提高】　 如图，在△ABC 中，∠ACB ＝90°，sinB=3/5，D在BC上，DE垂直AB于E. CD=DE , AC+CD=9. 求BC的长 F 课后 作业 小结 思考 7.5 解直角三角形（2） 再 见