第2节：根式.ppt

课 堂 精 讲 10.（2015?孝感）已知x=2﹣ ，则代数式（7+4 ）x2+（2+ ）x+ 的值是（ ） A．0 B． C．2+ D．2﹣ C 考点：二次根式的化简求值． 分析：未知数的值已给出，利用代入法即可求出． 解答：解：把x=2﹣ 代入代数式（7+4 ）x2+（2+ ）x+ 得： =（7+4 ）（7﹣4 ）+4﹣3+ =49﹣48+1+ =2+ ． 故选C． 点评：此题考查二次根式的化简求值，关键是代入后利用平方差公式进行计算． 广 东 中 考 11. （2011广东）使 在实数范围内有意义的x的取值范围 是　 ． 解析：∵使 在实数范围内有意义， ∴x﹣2≥0，解得x≥2． x≥2 12. （2009广东）4的平方根是（　　） A．±2 B．2 C．﹣2 D．16 解析：∵（±2 ）2=4， ∴4的平方根是±2． A 广 东 中 考 13.（2015?茂名）﹣8的立方根是 　． ﹣2 考点：立方根． 分析：利用立方根的定义即可求解． 解答： ∵（﹣2）3=﹣8， ∴﹣8的立方根是﹣2． 故答案为：﹣2． 点评：本题主要考查了平方根和立方根的概念．如果一个数x的立方等于a， 即x的三次方等于a（x3=a），那么这个数x就叫做a的立方根，也叫做三次方根． 读作“三次根号a”其中，a叫做被开方数，3叫做根指数． 广 东 中 考 14. （2012广东）若x，y为实数，且满足|x﹣3|+ =0，则（ ）2012的值是　　． 解析：根据题意得： 解得： 则( )2012=( )2012=1 1 15. （2013广东）若实数a、b满足|a+2| ，则 =　 　． 解析：根据题意得： 解得： 则原式=( )=1 1 广 东 中 考 16. （2013佛山）化简 的结果是( ) A. B. C. D. 解析：分子、分母同时乘以（ +1）即可 解：原式= = =2+ D * 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 第2节 根式 考 点 梳 理 课 前 预 习 课 堂 精 讲 广 东 中 考 课 前 预 习 1.（2015?武汉）若代数式 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ） 　 A．x≥﹣2 B．x＞﹣2 C．x≥2 D．x≤2 考点：二次根式有意义的条件． 分析：根据二次根式的性质，被开方数大于等于0，就可以求解． 解答：解：根据题意得：x﹣2≥0，解得x≥2． 故选：C． 点评：本题考查了二次根式有意义的条件，知识点为：二次根式的被开方数是非负数． C 课 前 预 习 2.（2015?凉山州） 的平方根是 ． 考点：平方根；算术平方根． 分析：首先化简 ，再根据平方根的定义计算平方根． 解答： 解： =9， 9的平方根是±3， 故答案为：±3． 点评：此题主要考查了平方根，关键是掌握一个正数有两个平方根， 这两个平方根互为相反数． ±3 课 前 预 习 3.（2015?湖州）4的算术平方根是（ ） 　A．±2 B．2 C．﹣2 D． B 考点：算术平方根． 分析：根据开方运算，可得一个数的算术平方根． 解答： 解：4的算术平方根是2，故选：B． 点评：本题考查了算术平方根，注意一个正数只有一个算术平方根． 课 前 预 习 4.（2015?百色）化简： =（ ） 　 A．±2 B．﹣2 C．2 D．2 C 考点：立方根． 分析：根据立方根计算即可． 解答：解： =2． 故选C． 点