八语(下)第五单元导学案(学生用).docVIP

旧城初级中学导学案 学科： 语文 课题：《与朱元思书》 主备教师： 詹灵均 备课组长： 詹灵均 教研组长： 陈国仙 审核结果： 【导学目标】 1. 学习积累文言词语，感知课文大意。 2. 理解本文景物描写的特点。 3. 熟读并背诵课文，品味写景佳词妙句，提高审美能力。 【导学重难点】 1. 学习积累文言词语，感知课文大意。（重点） 2. 理解本文景物描写的特点。（难点） 【导学时数】 二课时 【导学方法】 串讲法、引导法、点拨法、激趣法 【导学流程】 学——展——导——测 第一课时 一、积累运用 1. 给下列加点的字注音。 缥碧( ) 急湍( ) 轩邈( )( ) 泠泠( ) 嘤嘤( ) 鸢飞戾天( )( )经纶( )窥谷( )横柯( ) 2. 填空。 （1）本文作者是 ， 朝梁 。 （2）本文按照 的顺序描写了富春江的秀丽风光。 3. 解释加点的词语。 （1）从流飘荡 从： （2）自富阳至桐庐一百许里 许： （3）水皆缥碧 缥碧： （4）皆生寒树 寒树： （5）蝉则千转不穷 千： （6）鸢飞戾天这 戾： （7）经纶世务者 经纶： （8）横柯上蔽 柯： 4. 找出下列句子中的通假字并解释。 （1）蝉则千转不穷 通 ， （2）窥谷忘反 通 ， （3）有时见日 通 ， 5. 一词多义。 （1）自：①自富阳至桐庐一百许里（ ）②自非亭午夜分不见曦月（ ） （2）绝：①奇山异水，天下独绝（ ） ②猿则百叫无绝（ ） ③以为妙绝（ ） （3）穷：①蝉则千转不穷（ ） ②欲穷其林（ ） 6. 词类活用。 （1）任意东西（ ） （2）猛浪若奔（ ） （3）互相轩邈 （ ） （4）风烟俱净（ ） （5）望峰息心（ ） （6）负势竞上（ ） （7）争高直指（ ） 7. 翻译下列句子。 （1）风烟俱净，天山共色。 （2）水皆缥碧，千丈见底。 （3）急湍甚箭，猛浪若奔。 （4）负势竞上，互相轩邈。 （5）争高直指，千百成峰。 （6）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 （7）鸢飞戾天这，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。