2012年小学三年级苏教版语文下册全册教案及练习试卷及教学计划第七单元.docVIP

20恐龙 教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性 　　两亿年前，地球广茂的森林中，生活着一群巨大的爬行类动物，他们主宰着当时的地球，那就是恐龙，（板书课题）。今天，我们就要一同领略恐龙的世界。 二、读通全文，解决字词 　　　1、读通全文，读准字音。 　　　　出示生字 　　　　　yì màn diào jiàn xíng wèi měng chǐ bǐ　mí 　 亿 漫　　 剑　 型　畏　　猛　 齿 　　　　指导： 　　　　　“亿”字第二笔为“横折弯钩”，是整体认读音节 　　　　　“漫”的部首为“三点水”，与水有关，字形辨析：慢（缓慢）漫（弥漫） 　　　　　“三车并行”其声“隆隆”是为“轰” 　　　　　“剑”为刀，同为立刀旁的字有“利”、“刻”、“划”、“削”与锋利的刀具有关 　　　　　“畏”，错误可能多一撇 　　　　　“型”，后鼻音 　　　　　“猛”为“反犬旁”，与动物有关，后鼻音 　　　　　“齿”翘舌音，整体认读音节 　　　　　“匕”，第三声 　　　　　“谜”言字旁，谜语用口述 　　那么，你们对哪些词语不理解呢？或者说你已经通过查字典的方式解决了，也可以和大家交流一下。（教师在学生不理解的情况下进