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  • 2018-11-30 发布于浙江
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基于课堂体验的高职交际与口才教学改革与创新实践.pdf

基于课堂体验的高职交际与口才教学改革与创新实践

课程与教学 基于课堂体验的 高职交际与口才教学改革与创新实践* 蒋丽霞 贺会团 (嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴 314036) 摘 要:针对目前高职交际与口才课程教学现状,考虑高职教育目标和课程改革需要,试将 体验式教学法引入高职交际与口才教学实践与改革。在分析体验式教学理论依据的基础上,在 嘉兴职业技术学院开展试点,从教学内容筛选、教学模块递进设置入手,设计体验式课程各个环 节并予以严格实施,根据实施情况构建了学习效果评价新体系。实践表明体验式教学可极大提 升学生的交际能力和课程教学效果。 关键词:交际与口才课程;实践教学;体验式教学 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1674-9154(2016)10-0069-04 对语言信息的准确领会能力、清晰完整表达自己

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