(贾福燕)家校合作.docVIP

培养学生在家学英语的习惯 贾 福 燕 “教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。如果没有这种一致性，学校的教育和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来……不关心家长的教育修养，任何教学和教育任务都不可能解决的。”这是苏霍姆林斯基说过的一段话，由此可见，教育不单是教师和学生的活动，我们更应该重视家校之间的配合，重视和家长的联系沟通，以达到共同教育，促进学生发展的目的。　　一、—培养学生家庭英语学习习惯　　在英语教学目标中，我个人认为在阶段，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的英语学习习惯，显得尤为重要。而习惯的培养更多的则体现在课外、在家中，这就迫切需要家长的配合和督促。因此，在学生学习英语之初，就应跟家长进行沟通，让家长了解教师的意图。庭教育有其学科特殊性：第一，学生、家长较少了解英语学科及如何进行有效的英语学习；第二，《英语课程标准》对英语教育提出新要求，要求家长参与评价、参与课程资源的开发与利用等。　　因而比如：①每天让您的孩子②在培养自己良好的，增强自信心。③在认读时，一定要逐字逐句用手指点着读，以增强认读能力。④如此一来，在接着的英语学习中，家长能了解学生在家该做什么，家长该如何监督，为学生的英语学习习惯形成打好良好的基础。　　二、创造学生家庭英语学习环境　　在英语学习过程中，激发学生学习英语的兴趣比较容易，保持学生学习英语的兴趣非常困难。笔