作文讲评：大树和小草文件教学.pptVIP

作文讲评： 大树和小草 阅读下面的文字，按要求作文 狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。 一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。 大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。 狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。 学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？” 苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。” 看了以上材料，你有何感悟或看法？请自定角度，自拟题目，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），不少于800字。 审题 1、运用因果分析法和对比分析法 同样是面对狂风， 大树的态度是“不屈”，结果是“折腰 ”； 小草的态度是“屈身”，结果是“扬脸”。 可见这则材料的核心内容是讲“如何面对狂风”的问题：是应该“不屈”，还是应该“屈身”？ 2、运用相似联想的方法，由物及人，由此及彼，把握材料的深层含意。 “狂风”象征“强大的敌人”“巨大的困难”等； “大树”象征“刚强”，象征“不屈不挠”的精 神； “小草”则象征“柔韧”，象征“能屈能伸”的精神。 3、运用逆向思维，从材料倾向相反的方向思考。（有助于辨证的段落） 大树宁折不弯，精神可嘉，却其不懂得审时度势，以硬碰硬的做法不值得效仿。 小草审时度势，屈身伏地，保存实力，可谓明智之举；但若“卑躬屈膝，丧失气节，苟且偷生”，就应该摒弃。 好的立意 独面困难，不惧风雨 面对困难，不屈不挠 奋力抗争 忍一时风浪，拥一世暖阳 忍辱负重”“以柔克刚 拥坚韧与坚忍之怀，嗅成功花开 刚柔并济 坚持与顺应 错误立意 多角度看问题 过程 结果 两面性 平凡 善于借助 做自己 方法 选择自己的路 守住清白 以慧眼观世界 两者皆赞美 面对困难，我们要有不屈不挠的精神，也要有灵活行事的手段。 生活需要勇者，但不是那种只知道前进的勇者，知进退，明伸屈才是一名勇者真正的体现。 然而，能屈能伸并不是一味地遇到困难就就伏身，见到问题就退缩。人活着必须有韧劲，完全屈服只会是低声下气，是鲁迅所说的完全拜倒的懦夫，浑蛋，这种人永远也抬不起头。一时的妥协，是为了日后重新挺起身板；屈腰伏身，决不是失掉最后的低线。 1、有时候选择生比选择死需要更大的勇气。当你用史学家身上的可贵的使命感和责任感为李陵挺身而出时，却受到了汉武帝的勃然大怒。宫刑——汉子的耻辱，天地之大，又何以安身！你也曾想过一死了之，可父亲死前将终生未竞的事业寄托在你的身上，于是凭着一股“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念，你选择了哑忍苟活，你倾尽一生的精力，并忍受了肉体上和精神上的伟大疾苦，终于完成为了《史记》——这部永远闪耀光辉的伟大著作。“人固有一死，或者重于泰山，或者轻于鸿毛。”你用顽强的心志哑忍了耻辱，让生命绽开出千古的光芒，你的名字——司马迁，也是以标榜史册。 2、“捡尽寒枝不肯栖”，你没有因为“乌台诗案”的失意而丧失心志，也许这是你仕途的一个低潮，但却是你文学创作生涯的转折。仕途的不得意和现实的坎坷，让你更加清醒的走出贩子朝廷，将本身的精神世界寄托于佛法禅意、青山秀水之中。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，任天际云卷云舒。一贬再贬的机遇有如狂风般向你卷来，但你却以“竹杖草鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生”的淡然笑对。  3、古语有云：宁弯不折。中国人一向将“宁为玉碎，不为瓦全”视为高风亮节。殊不知，宁弯不折更是一种睿智态度。 　　一位智者临死前将本身的学生叫到床前，指着本身的嘴巴问道：“我的牙齿还在吗？”学生回答说：“已经全部脱落了。”智者又问：“那我的舌头还在吗？”学生回答：“还在。”智者说：“舌头还完好而牙齿已经脱落了，这是因为舌头柔韧而牙齿坚硬的缘故。你们今后为人处事也要遵循这个道理。”智者的临终遗言恰是说明了“宁弯不折”这个道理，为人若太强硬，太倔强，必定会遭受磨难。 　　韩信忍胯下之辱，终成大事；勾践卧薪尝胆，最终复国；孙子膑脚，而《兵法》传世。司马迁忍辱负重，才会有“史家之绝唱，无韵之离骚”。“宁折不弯”当然可贵，“能屈能伸”亦值当称颂。成大事者不拘小节，“能屈”恰是为“能伸”创造条件。留得青山在，不怕没柴烧，“能屈”恰是为“能伸”保存实在的力量。 4、想那越王勾践，在吴王夫差的手下是怎样的忍辱负重啊，为赢得信任，不露锋芒，忍辱负重，自称贱臣，执礼极恭，吃粗粮、睡马房、服苦役，小心伺候，做到百依